成都金色雨林小孩感統(tǒng)訓練培訓班靠譜嗎？成都金色雨林小孩感統(tǒng)訓練是成都金色雨林旗下課程，成都金色雨林為3-12歲兒童提供學習能力培養(yǎng)，采用正對性學習訓練方案，下面就讓我們一起來具體了解一下吧。
金色雨林背景
金色雨林品牌始于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。通過科學的測評系統(tǒng)，判明每個孩子的學習力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，確保孩子獲得全方位、全時段的學習能力提升。目前，無錫中心現(xiàn)有2家中心——勝利門茂業(yè)中心、陽光中心，讓每一個在金色雨林的孩子都能自主學習，自信成長，成為更好的自己！
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授在超過23年的研究實踐中，率先形成一套獨特、成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。二十余年來，該方案已經(jīng)成功幫助近五十萬孩子提高學習能力，取得學習成效。
金色雨林感統(tǒng)訓練：
成都少兒感統(tǒng)訓練課程，針對0-12歲，而感統(tǒng)訓練全稱叫感覺統(tǒng)合訓練，是指兒童身體各器官對大腦發(fā)出信息，經(jīng)大腦處理后身體所產(chǎn)生的反應，感統(tǒng)不僅關系著孩子身體的發(fā)展情況也關系著孩子的學習能，每個孩子都需要科學的感統(tǒng)訓練。
感統(tǒng)失調(diào)并不是個別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實消弱了孩子的認知與學習能力，會造成孩子學習效率的低下或者學習效果的不理想，關心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓練，來達到增強學習能力、提升學習效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。
依據(jù)測評結果定制課程，彌補能力短板
金色雨林測評系統(tǒng)20余年累積了數(shù)萬測評數(shù)據(jù)，以孩子的測評結果為依據(jù)進行數(shù)據(jù)比對分析，制定包含課程內(nèi)容與課程目標在內(nèi)的“個性化教育方案”（ Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”）。在每次學習能力訓練之后，系統(tǒng)都會記錄訓練結果并調(diào)整更適合孩子目前能力的訓練方案，最終達到提升孩子學習能力的目的。
課程優(yōu)勢
1.教學經(jīng)驗 學習能力研究訓練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
2.專家團隊 十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域專家鼎力支持 定期開設專家講座
3.師資保障 教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)
4.測評體系 金色雨林“3A綜合學習力課程體系”，即運動力Motor ability(M.A)
5.小班教學 8人為一班，保證教學精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會
6.全智能配課 通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”（“IEP”）分配專屬課題與目標。
目前，金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心，在全國27個省，97個城市，擁有近200家中心（截止2018年8月20日*數(shù)據(jù)）。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習，自信成長，成為更好的自己！
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