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        匯上優(yōu)課 濰坊迪諾教育 素質(zhì)特長(zhǎng) 濰坊少兒硬筆書(shū)法培訓(xùn)哪家效果好?

        濰坊少兒硬筆書(shū)法培訓(xùn)哪家效果好?

        2024-03-12 14:47分類(lèi):素質(zhì)特長(zhǎng)閱讀:65 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)
        1. 對(duì)于青少兒來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是需要循序漸進(jìn)的,練習(xí)書(shū)法也是,適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都有所不同。所以在選擇書(shū)法輔導(dǎo)班的時(shí)候,要選擇注重孩子的差異性的機(jī)構(gòu)。濰坊少兒硬筆書(shū)法培訓(xùn)哪家效果好?迪諾學(xué)習(xí)小組在班級(jí)上打造小班教學(xué)模式,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。

        學(xué)習(xí)書(shū)法,可以提高孩子的審美素質(zhì)
        書(shū)法是一門(mén)高雅的藝術(shù),它抽象了天地萬(wàn)象之形,融入了古今圣賢之理,孩子學(xué)習(xí)書(shū)法,有凈化心靈、驅(qū)逐邪俗之氣、提高審美素質(zhì)的作用。人們?cè)谛蕾p書(shū)法的同時(shí),對(duì)于書(shū)法的美,或沉雄、豪勁,或清麗、和婉,或端莊、厚重,或高逸、幽雅,無(wú)形中受到熏陶,感情為所滲透,人格為所感染,心緒為所改變,嗜好為之提高,漸漸的將審美水平提高。然而小孩子不可能一下子有如此感受,那么在平時(shí)的教學(xué)中要求他們按正確的筆順去寫(xiě),力求將字寫(xiě)得正確、規(guī)范、整潔、美觀,進(jìn)而逐步感受漢字的形體美,幫助孩子樹(shù)立正確的審美觀,最后用美去感染他們,激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的欲望。

        開(kāi)班形式
        全程小班教學(xué)(12-16人)
        適用學(xué)齡
        6歲及以上
        課程說(shuō)明
        使用教材:米田格定制教材教學(xué)師資:書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)
        課程內(nèi)容
        楷書(shū)系列
        基礎(chǔ)篇、強(qiáng)化篇、提升篇三套
        小學(xué)同步系列
        1-6年級(jí)同步教材12套
        行楷系列
        初級(jí)篇、中級(jí)篇、高級(jí)篇三套
        幼兒入門(mén)系列

        迪諾師資介紹
        王老師
        迪諾教育集團(tuán)教研組組長(zhǎng)
        .擁有十余年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)
        .深受學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬與喜愛(ài)
        李老師
        主講:素質(zhì)教育
        .教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
        .邏輯思雄強(qiáng)
        .課堂氛圍生動(dòng)活潑
        .善于激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
        齊老師
        主講:素質(zhì)教育
        .畢業(yè)于山東師范大學(xué)
        .熟知兒童心理學(xué)
        .掌握各個(gè)年齡段的教學(xué)特征和方法
        .因材施教,深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任

        硬筆書(shū)法的特點(diǎn)

        硬筆是針對(duì)毛筆、軟筆而言的,凡是用硬筆工具進(jìn)行書(shū)寫(xiě)就稱(chēng)為硬筆書(shū)法,如:鋼筆、蘸水筆、鉛筆、粉筆、竹筆等。

        現(xiàn)在盡管有了電腦這些高科技產(chǎn)品,但在生活中還不能完全代替人的書(shū)寫(xiě),況且用鍵盤(pán)輸入文字和人的書(shū)寫(xiě)有本質(zhì)的不同!人的書(shū)寫(xiě)才有情感的表現(xiàn)!也就是說(shuō)硬筆書(shū)寫(xiě)依然有存在的價(jià)值!作為教師來(lái)講,這既是教學(xué)工作的需要,也是提高自身修養(yǎng)的一種好方式。

        機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)服務(wù)

        學(xué)校簡(jiǎn)介

        迪諾學(xué)習(xí)小組作為山東本土成長(zhǎng)起來(lái)的知名教學(xué)組織和教育品牌,迪諾教育經(jīng)過(guò)多年的努力,從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蛻變成“迪諾學(xué)習(xí)小組,服務(wù)家庭教育”這一高效學(xué)習(xí)組織。
        目前迪諾學(xué)習(xí)小組的家庭教育服務(wù)項(xiàng)目涵蓋了高中的各類(lèi)素質(zhì)教育內(nèi)容,以及家庭生活技能、家庭幸福技巧、中老年文化娛樂(lè)等來(lái)滿足不同年齡階段的生活和精神需求。
        針對(duì)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定科學(xué)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在完備的課程體系基礎(chǔ)上,提供多種形式的小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)與及時(shí)的學(xué)習(xí)效果反饋,讓家庭成員在知識(shí)、方法、能力、素養(yǎng)等層面上共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

        用鋼筆寫(xiě)字的技巧:點(diǎn)畫(huà)要有快慢感

        我們知道,字的結(jié)構(gòu),如果平正、勻稱(chēng)、連貫、參差皆備,而沒(méi)有飛動(dòng)之勢(shì),則必然缺乏生氣,要有生氣必須用生動(dòng)的點(diǎn)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)。表現(xiàn)點(diǎn)畫(huà)的動(dòng)感就楷書(shū)而言,往往就是點(diǎn)畫(huà)的運(yùn)筆要有快慢、徐疾的變化。一般是落筆收筆較慢,中間行筆稍快,轉(zhuǎn)折處不可快,直行的筆畫(huà)不應(yīng)惺;用筆重則慢。用筆輕可稍快,作點(diǎn)時(shí)宜慢,出鋒收筆處應(yīng)快;等等。行筆快易飄薄,行筆慢易失勢(shì),運(yùn)筆時(shí)要注意控制。

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        在迪諾學(xué)習(xí)小組很多孩子零基礎(chǔ)入門(mén)開(kāi)始,從控筆、坐姿等等習(xí)慣入手,訓(xùn)練書(shū)法的基礎(chǔ),一筆一畫(huà)彰顯教師的責(zé)任心和耐心。如果想找到更多少兒素質(zhì)輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解濰坊迪諾學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

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