成都朗閣GMAT考試輔導(dǎo)班怎么樣？成都朗閣GMAT輔導(dǎo)班是一家在成都享有盛譽的培訓(xùn)機構(gòu)，其憑借專業(yè)的教學(xué)團隊、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，受到了廣大考生的一致好評。

首先，成都朗閣GMAT輔導(dǎo)班擁有一支經(jīng)驗豐富的教師團隊。這些教師不僅具備扎實的學(xué)術(shù)背景，而且都有多年的GMAT教學(xué)經(jīng)驗。他們深知GMAT考試的特點和學(xué)生的需求，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況進行針對性的教學(xué)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，快速提分。

其次，成都朗閣GMAT輔導(dǎo)班擁有系統(tǒng)的教學(xué)體系。他們的課程安排合理，從基礎(chǔ)知識到解題技巧，從模擬考試到心理調(diào)適，全方位地為學(xué)生提供輔導(dǎo)。此外，他們還會定期舉辦講座和研討會，邀請業(yè)內(nèi)專家分享GMAT備考經(jīng)驗和心得，幫助學(xué)生更好地了解考試動態(tài)，提高備考效果。

再次，成都朗閣GMAT輔導(dǎo)班注重學(xué)生的個性化教學(xué)。他們會根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科優(yōu)勢，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃，提供個性化的輔導(dǎo)。同時，他們還會定期跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略，確保學(xué)生能夠取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

最后，成都朗閣GMAT輔導(dǎo)班提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。他們不僅為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)、申請指導(dǎo)等全方位的服務(wù)。使學(xué)生在備考過程中，能夠始終保持良好的心態(tài)，順利應(yīng)對考試。

綜上所述，成都朗閣GMAT輔導(dǎo)班憑借其專業(yè)的教學(xué)團隊、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、系統(tǒng)的教學(xué)體系和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，成為了成都地區(qū)備受考生青睞的GMAT輔導(dǎo)班。如果你正在尋找一家優(yōu)質(zhì)的GMAT培訓(xùn)機構(gòu)，那么成都朗閣GMAT輔導(dǎo)班絕對值得你信賴。

一、首段、二段首句以首段和二段首句為閱讀重點，爭取在其中找到文章的focus，和organization，至少可以進行預(yù)測：

1、是否是一個現(xiàn)象?

2、是否是一個問題?具體：是否是不夠好?或干脆不好?

3、看首段有無舊觀點(通常以負評價引出)：許多人認為/過去的/傳統(tǒng)的觀點。

4、文章的首句是否會有作者的態(tài)度和評價?

如有正評價，則基本上是結(jié)論解釋型二句是否轉(zhuǎn)折?如果二句轉(zhuǎn)折，則必是文章的focus(主題的轉(zhuǎn)換只會有一次)二段首句是否有轉(zhuǎn)折?如果二段首句轉(zhuǎn)折，則是文章的TS2。

二、二段開始各段的處理：

1、長文章在讀完首句之后，看各具有無轉(zhuǎn)折，至少最后一篇文章可以這樣處理。

2、段內(nèi)的任何細節(jié)內(nèi)容都可以放棄：例子、類比、比喻、數(shù)據(jù)、名稱;把任何的理論/觀點都分解為三個層次：內(nèi)容(可以忽略)/人物/作者態(tài)度(重點，注意讓步語氣)。

3、末段的處理只有二種可能：(1)延伸;(2)讓步：如有轉(zhuǎn)折，則態(tài)度題中回收影響。

4、讀完文章之后，大致回顧(30s)：focus，大致架構(gòu)，作者態(tài)度或以最快的速度掃讀每段首句。

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