培訓(xùn):初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
高考,每一個(gè)學(xué)子來說都承載著巨大的期望與壓力。為了在這場關(guān)鍵的考試中取得優(yōu)異的成績,許多學(xué)生選擇進(jìn)入高考全日制寄宿補(bǔ)課班,以此提升自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對考試的信心。今天,就一起來關(guān)注一下烏魯木齊育英中學(xué)的高考全日制寄宿高考補(bǔ)課班。
高三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)要考慮的因素:
1. 機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和信譽(yù):選擇有合法資質(zhì)和良好信譽(yù)的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)可以避免安全和質(zhì)量問題。
2. 師資力量:優(yōu)秀的師資力量可以提供有針對性的指導(dǎo)和個(gè)性化的輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。鄭州的一些高三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)如益學(xué)教育等,他們的高三全日制集訓(xùn)班每個(gè)班級的人數(shù)保持在十幾人左右,實(shí)現(xiàn)了小班教學(xué)的優(yōu)勢,且有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)。
招生對象:參加高考的學(xué)生
招生要求:學(xué)生身心健康,并有意愿進(jìn)行高三沖刺的學(xué)子
招生計(jì)劃:高三沖刺班6個(gè)
報(bào)名流程
1、電話或現(xiàn)場填寫報(bào)名表
2、安排試聽課
3、制定高三沖刺計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
授課內(nèi)容:
語文:以最新高考考綱為導(dǎo)向,幫助學(xué)生建立完備的語文知識體系,重培養(yǎng)學(xué)生語文思維和文學(xué)素養(yǎng)的形成;
數(shù)學(xué):課程覆蓋了整個(gè)高中的知識以及高考考點(diǎn),并對難以理解的知識模塊進(jìn)行了詳細(xì)講解以及對高考考點(diǎn)作出了透徹的分析,培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力;
英語:通過真題和模擬題的練習(xí)掌握各個(gè)題型的常考知識點(diǎn)及相應(yīng)的做題方法;
物理:本課程包含高三模塊復(fù)習(xí)課程和專題復(fù)習(xí)課程,塊課程按照高考考綱要求劃分,涉及基本原理規(guī)律和模型分析
主講:高中化學(xué)高圾教師
常年帶高三畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,引領(lǐng)學(xué)生有效學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,針對基礎(chǔ)薄弱、尖了生采取對癥下藥,量體裁衣、分層教學(xué)的教學(xué)方法,深受學(xué)生和家長好評。
主講:高三政治、數(shù)學(xué)
高級教師,多年高三玫治教學(xué)教研組長、學(xué)科帶頭人,歷年輔導(dǎo)的學(xué)生中,多人考取重點(diǎn)大學(xué),在一線教學(xué)中總結(jié)出了:復(fù)習(xí)——提升——應(yīng)考的系列實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
文博學(xué)校辦學(xué)20年來,堅(jiān)持依法辦學(xué),誠信辦學(xué)的方針和政策,蠃得了社會(huì)和廣大家長的贊譽(yù)。為進(jìn)一步提升管理質(zhì)量、提高辦學(xué)水平、創(chuàng)建新疆品牌學(xué)校,也為了更好的回報(bào)社會(huì),學(xué)校自2009年以來每年投入近180萬元資金,配備優(yōu)秀骨干教師,面向全疆招收一批初中三年全免(免學(xué)費(fèi)、免伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、書本資料費(fèi)、作業(yè)文具費(fèi)、生活用品費(fèi)、校服及保險(xiǎn)等雜費(fèi))的初一品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,旨在為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)多培養(yǎng)有用人才,為這些學(xué)生將來能考入烏魯木齊市一中或其它重點(diǎn)中學(xué)打下良好的基礎(chǔ),共同享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
為了讓學(xué)生走在信息化社會(huì)的前面,掌握快速有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)校引進(jìn)了全國先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。此網(wǎng)絡(luò)聚集了全國頂級的教育資源和優(yōu)秀教師,教學(xué)內(nèi)容涵蓋了從小學(xué)一年級到高中三年級所有學(xué)科。通過網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)、視頻在線的可視教學(xué)、有聲課堂的精良動(dòng)態(tài)板書、ms點(diǎn)播、經(jīng)典題庫等教學(xué)手法,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)公平享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
高考英語聽力對話答題技巧
對話題活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行判斷的能力
該題多為what(表內(nèi)容)開頭的特殊疑問句,對許多考生來說聽清并理解每一個(gè)詞或句子是不可能的,也沒必要。解這類試題時(shí),應(yīng)聽清大意、把握主旨、理解關(guān)鍵詞,作好簡要記錄。
1.What is the man going to do﹖
A.Open the window. B.Find another room. C.Go out with the woman.
[析]選A。以聽力內(nèi)容中“Fine with me. I feel a little hot too.”為依據(jù)可選出該答案。
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校,學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(取“鯉魚躍龍門”之美好意),南臨著名的新疆師范大學(xué),中靠風(fēng)景秀美的鯉魚山公園,北望新疆財(cái)經(jīng)大學(xué),物華天寶,人杰地靈。交通便利,數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過。學(xué)校占地面積53畝,建筑面積14000平方米,其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米,運(yùn)動(dòng)場地總面積9696平方米,綠化面積3044平方米。
高考語文文言文翻譯技巧
1、文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯,是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯,做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對。直譯的好處是字字落實(shí);其不足之處是有時(shí)譯句文意難懂,語言也不夠通順。所謂意譯,則是根據(jù)語句的意思進(jìn)行翻譯,做到盡量符合原文意思,語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性,文字可增可減,詞語的位置可以變化,句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫,譯文符合現(xiàn)代語言的表達(dá)習(xí)慣,比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時(shí)原文不能字字落實(shí)。這兩種翻譯方法當(dāng)以直譯為主,意譯為輔。
2、掌握文言文翻譯的三條標(biāo)準(zhǔn)。將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語,通常講究信、達(dá)、雅。所謂信,指的是忠實(shí)于原文。原文講的是什么意思,譯成現(xiàn)代漢語后應(yīng)能如實(shí)傳達(dá)出原文的意思,不能隨意增減文意,更不能曲解。所謂達(dá),指的是譯成的話要符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范,要文通字順,不能夠雖然忠實(shí)原文,卻譯得句子拗口,令人難讀或難懂。至于雅,則是比較高的要求,指的是譯成的現(xiàn)代漢語具有較高的表達(dá)水平,不但能忠實(shí)于原文,還能把原文的意蘊(yùn)較好地傳達(dá)出來,文筆流暢優(yōu)美。
育英中學(xué)為學(xué)生安排優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和住宿條件,還有活動(dòng)區(qū)讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合。如果想找到更多高中輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解烏魯木齊育英中學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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