注重教材夯實基礎(chǔ)。

“很多學生認為課本的內(nèi)容過于簡單，其實不然?！备咭粩?shù)學教師段小陽說，教材是知識點的源泉，課本的內(nèi)容是命題者出題的依據(jù)，也是學生學習的方向。只有先打好學習基礎(chǔ)，才能走得更高更遠。段小陽建議學生在復(fù)習時，要抓住課本的知識點，隨后再進行知識點的拓展，并且根據(jù)考綱的要求，整理基礎(chǔ)知識，不斷讓基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化，理論化，從而構(gòu)建成知識體系。

不斷提高自身的學習能力。

考試除了考查學生對知識的掌握程度，還會注重考查學生的學習能力。段小陽告訴記者，如今學生們的綜合素質(zhì)越來越受到重視，提高自身的學習能力成了大家的必修課，學生們要不斷強化自身能力的訓練，學會立足全局思考問題，反思題目背后的知識點，以做習題來鞏固知識系統(tǒng)，從而不斷提高自己的學習能力。

針對自己的薄弱點進行訓練。

每一位學生通過一個學期的學習后，對知識點的掌握程度不同，該如何在短時間內(nèi)提高學習成績？針對薄弱環(huán)節(jié)進行訓練是重點。段小陽提醒，在寒假期間，學生們應(yīng)該找出自己的薄弱之處，并且不斷進行查漏補缺。最好準備一個筆記本，將自己經(jīng)常做錯的題目記錄在筆記本上，經(jīng)常翻看，不斷掃盲，才能有效地提高自己的學習成績。