數(shù)學成績決定著高考的成敗,其實這種觀點還是非常正確的,因為高考數(shù)學也是往往能夠拉開距離的學科。如果數(shù)學成績比較好,那么學生很可能靠上理想中的大學,反之如果高考數(shù)學成績并不是非常好,那么很可能只會上一般的大學,那么安陽高中數(shù)學補習班哪家強一點?一起來關注一下。
選擇高中數(shù)學輔導班的方法
看老師水平
一個好的老師對學生的影響是非常大的,所以我們在選擇數(shù)學補習班的時候首先要關注的就是老師,一個具備高水準的老師,對學生成績的提升有著重要的影響,我們在選擇數(shù)學補習班的時候可以通過試聽來判斷這個老師的授課水平。挑選一個合適自己的老師,這樣也有助于我們成績的提高。
看授課形式
高中補習班一般分為三種授課形式,一對一授課、小班授課、全日制授課。一對一授課的好處是老師可以更好地針對我們的弱項進行輔導,效果也是最好的,但是缺點是價格很高,不是一般家庭可以承受的起的。小班授課一般人數(shù)在十個人以內,雖然不如一對一授課那么有針對性,但是老師也基本可以兼顧到每個考生,并且價格比一對一授課低很多,是日常大家普遍選擇的方式。
數(shù)學數(shù)列的備考要點:
(1)對數(shù)列的概念及表示法的理解和應用;
(2)等差、等比數(shù)列的性質、通項公式、遞推公式、前n項和公式中基本量的運算或者利用它們之間的關系式通過多角度觀察所給條件的結構,深人剖析其特征,利用其規(guī)律進行恰當變形與轉化求解數(shù)列的問題;
(3)會利用等差、等比數(shù)列的定義判斷或證明數(shù)列問題;
(4)通過轉化與化歸思想利用錯位相減、裂項相消、分組求和等方法求數(shù)列的前n項和;
(5)數(shù)列與不等式、兩數(shù)等的交匯問題;
(6)關注數(shù)學課本中有關數(shù)列的閱讀與思考探究與發(fā)現(xiàn)的學習材料,有意識地培養(yǎng)考生的閱讀能力和符號使用能力,也包括網絡資料中與數(shù)列有關的數(shù)學文化問題,與實際生活相關的數(shù)列的應用問題;
提高數(shù)學成績的技巧有哪些
第一、吃苦。學習是孩子自己的事情,別人幫不了你。而且學習本身就是一個很苦的事情,所以,要自己做好吃苦的準備,刻苦鉆研,每天努力。
第二、精讀教材。現(xiàn)在很多孩子學習成績不理想,有一個很大部分的原因,就是他自己連教材是什么樣子的,都沒有認真看過。學校老師,可能上課也是用的導學案,然后孩子課前也沒有預習,課后也沒有認真的精讀教材,進行內容消化。
第三、上課專心聽講,和課后整理筆記。這點有多重要,就不多講了。為了提高上課效率,課前一定要認真的預習功課。課堂上,不要猛抄筆記,錯過老師的解題思路和總結,就得不償失。筆記是都是課后再去整理和總結的。
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