scratch編程主要適合4~16歲的孩子去學習,小碼王提供游戲模塊拖動的方法,讓孩子去制作編程,這樣縮小了孩子學習的壓力,給孩子帶來的是更多的興趣。孩子學習變成關鍵就是興趣的培養(yǎng),一旦孩子有了興趣,那么就會有更突出的學習效果。
scratch編程制作簡單嗎?孩子應該怎樣去學習編程?
現(xiàn)在的少兒編程平臺可以給孩子帶來更好的學習編程的方式。scratch編程制作起來并沒有那么難,這是非常簡單的入門編程,讓孩子很容易就能夠掌握制作的方法,還可以讓孩子創(chuàng)作出更多有意思的作品。
編程本身就具備了一定的趣味性,讓孩子學習并不會產(chǎn)生厭煩,而是會被編程的新知識吸引會產(chǎn)生濃濃的興趣。學習編程會讓孩子積累更多的經(jīng)驗,會讓孩子在學習能力方面得到提升,還可以讓孩子有更強的發(fā)明創(chuàng)造力,讓孩子的想象力更加豐富。
一、小碼王少兒編程機構簡介
小碼王創(chuàng)建中國少兒編程標準課程體系,秉承“以成就感驅(qū)動,發(fā)自內(nèi)在的構建主義教育”的教學理念,以“構建孩子面向未來的思維方式”為使命,聚焦中國青少年編程的教育培養(yǎng),致力于成為卓越的青少年科技教育機構。
作為中國少兒編程教育領域的開拓者和引領者,小碼教育始終大力推動少兒編程教育生態(tài)建設,聚焦科技教育人才培養(yǎng),積極推動著中國編程教育深化普及進程,幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學習能力,讓他們掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來。
截至目前,小碼王覆蓋20座核心城市,設立超過80家校區(qū)。為超過4000所中小學生提供編程教育支持。獲多輪億元融資,行業(yè)準獨角獸。
二、杭州小碼王Scratch培訓班課程介紹
招生對象
6-11歲的兒童
上課時間
160課時
上課模式
線上課、學習目標:線下課、直播課
課程詳情
開設班型 | 學習目標 | 動手能力 |
小碼L1 | 認識scratch,并掌握中各個功能模塊的作用和使用方法,讓孩子在體會編程魅力的同時融合運用坐標、角度、繪畫、動畫等多個學科知識 | 動手實踐、自主學習、觀察能力、耐心細心、分析問題、邏輯推理、自主糾錯、獨立思考 |
小碼L2 | 懂得分析程序,學會調(diào)試程序Bug,提升尋找解決方案的能力,掌握循環(huán)嵌套結構關系,探索核心編程指令可行性,學會拆分流程、解決過程方法化 | 審美能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題、流程梳理、探究精神、自我管理、語言表達能力、總結概括能力 |
飛碼L1 | 認識scratch,掌握scratch中各種功能蠻快的使用和方法;掌握工具指令的組合效果,構建初步的程序思維,通過程序思維導圖學習構建結構化思維 | 自我管理、語言表達能力、總結概括能力、項目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學科的聯(lián)系 |
飛碼L2 | 綜合應用核心編程指令,常識不斷優(yōu)化程序,了解計算機程序思維,從表達、觀察以及實驗能力等方面提升學科綜合技術運用能力 |
項目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學科的聯(lián)系、邏輯縝密、技術運用、合作精神、綜合邏輯能力 |
三、小碼王機構環(huán)境
在線思維培養(yǎng)如何?
大多數(shù)學習編程的孩子都能夠變得自主性很強,而且也會讓孩子有很大的創(chuàng)造性,讓孩子在語言表達方面也會顯得很流利,能夠善于溝通,能夠有較好的人際交往關系,這些方面對孩子的成長有利,對孩子未來找工作也有幫助。
思維培養(yǎng)對孩子的人生至關重要,因為孩子有良好的思維方式,能夠讓孩子取得更加驚人的學習成績,讓孩子做事情會有更強的能力。那么,在線思維培養(yǎng)如何?能夠鍛煉孩子嗎?如果在家長沒有時間去接送孩子的情況下,完全可以讓孩子接受在線思維培養(yǎng)。
少兒編程平臺可以通過在線思維的培養(yǎng)方法,給孩子帶來更好的鍛煉,讓孩子有很強的能力提升,也會讓孩子有更強的解決問題的能力。在線學習編程時間會更加自由靈活,但它的學習效果一點都不差,會給孩子帶來較多幫助。
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小碼王積極推動編程教育的普及和推廣,開展了一系列的編程活動和比賽,如編程夏令營、編程比賽等,為孩子們提供了展示才華和交流學習的平臺。如果想了解更多杭州小碼王的相關課程內(nèi)容,或了解深圳小碼王學校地址、課程安排等相關信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!?
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