培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考文化課
托福備考是自學(xué)還是報班?有何優(yōu)缺點?無論是雅思考生還是托??忌只蚴瞧渌Z言考試的考生基本在開始都會,有一個來自靈魂深處的拷問——我究竟是自學(xué),還是報班學(xué)更有把握呢?關(guān)于自學(xué)還是報班,其實還是要看個人的學(xué)習(xí)情況。下面就來看看自學(xué)和報班各自的優(yōu)缺點。
報班的優(yōu)缺點
1)報班的優(yōu)點報班的一個很重要的優(yōu)點就是方法的學(xué)習(xí)。我們學(xué)任何的東西都是有一定的方法的,那么在補習(xí)班的學(xué)習(xí)就是一個了解方法的過程。
對于在英語的基礎(chǔ)上有一些問題的學(xué)生來講,報一個補習(xí)班非常有利于快速的掌握考試的模式,重點難點,準(zhǔn)備的方法等內(nèi)容。
另外一個報班學(xué)習(xí)的優(yōu)點就是可以有一定的監(jiān)督。有老師的,在一定程度上可以迫使自己去完成作業(yè),按時進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),這對于提高終的成績也是非常重要的。
2)報班的缺點對于那些本身就知道如何學(xué)習(xí)以及有自律性的學(xué)生來講,在補習(xí)班上聽老師講的方法他們可能已經(jīng)知道,那么整個上課的過程其實就是一個浪費時間的過程,還不如自己在家做題學(xué)習(xí)呢。
另一個補習(xí)班的缺點在于師資,有一些補習(xí)班的師資存在一些問題,老師在方法和技巧上的梳理并不是非常的清晰和正確,可能會存在誤導(dǎo)。
自學(xué)的優(yōu)缺點
1)自學(xué)的優(yōu)點對于那些有著良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的同學(xué)來講,自學(xué)可以更加好的根據(jù)自身的情況來制定高效的學(xué)習(xí)方案。
在學(xué)習(xí)的過程中即使沒有老師也可以很好的總結(jié)方法和規(guī)律,再加上有自律性,可以保證按時完成練習(xí),使得學(xué)習(xí)非常的高效。
2)自學(xué)的缺點但是自學(xué)的優(yōu)點只針對于剛剛所說道的學(xué)霸性的學(xué)生,對于大部分學(xué)生來講,自學(xué)的話由于沒有很好的指導(dǎo),很可能用到錯誤的方法去練習(xí)。
這樣很容易造成時間的浪費,更糟糕的是由于長期沒有效果,會導(dǎo)致學(xué)習(xí)的一個挫敗感,對學(xué)習(xí)托福產(chǎn)生非常大的抗拒情緒。
聽說讀寫,四個部分的報班必要性
1)聽力聽力考試可以說是整個考試中難的一個部分了,并且除了單獨的聽力考試部分以外,在口語和寫作的部分也有聽力的環(huán)節(jié)。
這個部分對于基礎(chǔ)的要求是非常的高的,而基本功的練習(xí)更多的是課后的功夫,所以如果要對于科目進(jìn)行報班的取舍的話,聽力可以不用報班,在家自學(xué)也可以達(dá)到很好的效果。
2)閱讀閱讀考試在整個考試中屬于相對簡單的部分,是考生拿高分的必爭之地。對于基本功的要求也是比較高的,大家要拿到高分,需要對于單詞,句子和文章結(jié)構(gòu)的把握。
但閱讀本身其實和聽力一樣,是一個比較被動的科目,主要在于信息的輸入。所以如果要取舍的話,閱讀也是一個可以自學(xué)的科目。
3)口語和之前的兩個科目不同,口語是一個輸出類的考試,它不僅考驗考生的基本功,同時考察學(xué)生對于單詞和句子的運用能力以及表達(dá)能力。再加上口語還涉及到語音語調(diào),地道表達(dá)等問題,這一部分的考試好是有老師可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4)寫作和口語一樣,寫作是一個輸出類的考試,除去基本功的問題以外,它還涉及到格式,表達(dá)邏輯,慣常表達(dá)等多方面的內(nèi)容,所以寫作的部分的好是要有老師指導(dǎo),非常建議去報班學(xué)習(xí)。
如何選擇合適自己的補習(xí)班?(以下以托??忌鸀槔潘伎忌鷧⒖寂叮?/span>
1)50分以下處在這個階段的學(xué)生,主要問題表現(xiàn)在詞匯量不達(dá)標(biāo),語法知識混亂,聽力和閱讀能力都十分薄弱。
這一階段的學(xué)生非常建議報班學(xué)習(xí),但是不需要報專門學(xué)習(xí)托福的課程,只需要學(xué)習(xí)如新概念這樣的基礎(chǔ)課程就可以了,重點是要提升英文的基礎(chǔ)能力。
2)50-70左右處在這個階段的學(xué)生,已經(jīng)有了一定的英文基礎(chǔ),但是還是要在基礎(chǔ)能力上需要繼續(xù)的提高。
另一方面,在這個分?jǐn)?shù)段的同學(xué)已經(jīng)可以開始進(jìn)行一些針對考試性的口語和寫作練習(xí)了,所以比較建議這個時候報一些托福的基礎(chǔ)班,不僅可以提高英文的基礎(chǔ),同時又可以對口語和寫作進(jìn)行練習(xí)。
3)70-90左右處在這個階段的同學(xué),由于已經(jīng)具備了不錯的英文基礎(chǔ),在聽力和閱讀上可以通過課程中的一些技巧去進(jìn)行分?jǐn)?shù)的拔高,而口語和寫作也可以得到很好的指導(dǎo)。這個時候可以報一些托福的技巧性課程。
4)90 處在這個階段的學(xué)生,一般英文基礎(chǔ)都已經(jīng)不錯了,如果沒有太多的時間可以去課堂學(xué)習(xí)的話,聽力和閱讀可以在家自學(xué),建議寫作和口語進(jìn)行報班學(xué)習(xí)。
總結(jié)
聽力和閱讀主要在于輸入 ,適合大家自學(xué),而口語和寫作都是輸出類的科目,除去基礎(chǔ)外,還要考察大家的邏輯、表達(dá)能力等多方面,非常建議報班。
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