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        匯上優(yōu)課 天津新東方考研輔導(dǎo)中心 考研輔導(dǎo) 天津新東方考博英語(yǔ)輔導(dǎo)課程好不好?

        天津新東方考博英語(yǔ)輔導(dǎo)課程好不好?

        2024-05-08 11:03分類(lèi):考研輔導(dǎo)閱讀:91 分享
        導(dǎo)語(yǔ)

        天津新東方考博英語(yǔ)輔導(dǎo)課程好不好?天津新東方考研英語(yǔ)培訓(xùn)涵蓋了從基礎(chǔ)到?jīng)_刺的全階段教學(xué)。針對(duì)不同水平的學(xué)生,提供了基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班等不同層次的課程。這樣的課程安排,能夠讓每位學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)起點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

        2025考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)as引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句

        as引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句,其基本結(jié)構(gòu)是as…as。前一個(gè)as是副詞,后一個(gè)as是比較狀語(yǔ)從句的連詞。否定結(jié)構(gòu)為not so much … as …。

        例1:Small as it is, the ant is as much a creature as are all other animals on the earth.

        盡管螞蟻很小,但是它同地球上的任何其他動(dòng)物一樣,也是一種動(dòng)物。

        例2:It was not so much the many blows he received as the lack of fighting spirit that led to his losing the game.

        與其說(shuō)是他受到了許多打擊,還不如說(shuō)是缺乏斗志使他輸?shù)袅吮荣悺?/p>

        學(xué)校介紹
         
        天津新東方考研輔導(dǎo)中心

        新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”是新東方教育科技集團(tuán)旗下的大學(xué)教育品牌,為中國(guó)4000多萬(wàn)大學(xué)生提供全套學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo)。教學(xué)與服務(wù)涵蓋四六級(jí)英語(yǔ)、考研英語(yǔ)、考研政治、考研數(shù)學(xué)、管理類(lèi)聯(lián)考、經(jīng)濟(jì)類(lèi)考研、考研專(zhuān)業(yè)課、專(zhuān)四專(zhuān)八課程、考博課程、成人口語(yǔ)課程、專(zhuān)升本課程、教師資格證,財(cái)會(huì)等項(xiàng)目,旨在為大學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃和升學(xué)輔導(dǎo),通過(guò)活躍高效的教學(xué)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)員潛力,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)試能力得到大幅提升。堅(jiān)持知行合一,學(xué)以致用,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)測(cè)評(píng),豐富的實(shí)習(xí)產(chǎn)品和就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,提升未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)代青年是同時(shí)代共同前進(jìn)的一代。堅(jiān)持踐行新東方“終身學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格、社會(huì)責(zé)任”的核心教育理念,引領(lǐng)中國(guó)大學(xué)生在學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)才干的同時(shí),樹(shù)立積極向上的人生觀和價(jià)值觀,努力為中華民族偉大復(fù)興輸送更多志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,具備全球視野與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才。

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        天津新東方考博英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)班
        課程簡(jiǎn)介
        1. 基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí)(詞匯語(yǔ)法)+解題技巧講解+例題強(qiáng)化訓(xùn)練+考博真題講解
        2. 目標(biāo)人群
          1. 1.缺乏系統(tǒng)備考方法,想要努力沒(méi)有明確方向的學(xué)員;
            2.復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,需要高效學(xué)習(xí)的在職人員。
        3. 教學(xué)目的
          1. 全面助力考博學(xué)員考上心儀的學(xué)校
        學(xué)習(xí)安排

        【使用教材】目標(biāo)院??疾┱骖}+新東方內(nèi)部教輔資料(根據(jù)學(xué)生水平和考試難度確定)
        【教學(xué)師資】T1-T6多位教師分模塊專(zhuān)項(xiàng)授課
        【班型設(shè)置】一對(duì)一授課,全程面授,服務(wù)至考前

        授課內(nèi)容

        基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí):四六級(jí)+考研詞匯復(fù)習(xí),長(zhǎng)難句拆分方法。
        解題技巧講解:根據(jù)目標(biāo)院??疾┱骖}總結(jié)出如閱讀和寫(xiě)作板塊的解題技巧等。
        例題強(qiáng)化練習(xí):對(duì)典型例題進(jìn)行針對(duì)性講解和練習(xí),增進(jìn)對(duì)解題技巧的理解。
        考博真題講解:講解目標(biāo)院校的歷年考博真題,貼近實(shí)戰(zhàn)。

        新東方考研時(shí)間安排

        套餐

        詞匯

        語(yǔ)法

        閱讀

        寫(xiě)作

        翻譯

        合計(jì)課時(shí)

        A計(jì)劃

        16

        20

        24

        20

        20

        100

        B計(jì)劃

        10

        12

        18

        18

        18

        76

        C計(jì)劃

        0

        0

        18

        18

        16

        52

        新東方服務(wù)體系
        •  
           
          授課教師
          線上線下答疑解惑、針對(duì)性布置學(xué)習(xí)任務(wù)、階段測(cè)試講評(píng)。
        •  
           
          學(xué)管師
          定期回訪、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、學(xué)情跟蹤、課后監(jiān)督、節(jié)點(diǎn)提醒。
        •  
           
          學(xué)習(xí)APP
          實(shí)時(shí)刷題演練、48小時(shí)答疑保障、真題逐題解析、專(zhuān)業(yè)課學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐助力。
        •  
           
          班主任
          校區(qū)管理&服務(wù)、上課打卡監(jiān)督。
          ...

        2025考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)定語(yǔ)從句的分析理解

        一、理論常識(shí)

        在復(fù)合句中作定語(yǔ),修飾主句中某一名詞或代詞的從句。

        結(jié)構(gòu):先行詞+關(guān)系詞(分為關(guān)系副詞和關(guān)系代詞)+從句

        關(guān)系代詞(that , who , which , whose , as)

        關(guān)系副詞(when , where , why , how)

        定語(yǔ)從句分為限制性定語(yǔ)從句及非限制定語(yǔ)從句,限定從直接放在先行詞后,非限定從與先行詞之間要加逗號(hào)。

        二、試題舉例

        例句1:The Aswan Dam , for example , stopped the Nile flooding but deprived Egypt of the fertile silt that floods left-all in return for a giant reservoir of disease which is now so full of silt that it barely generates electricity .

        【重點(diǎn)詞匯解析】deprive sb. of sth. 剝奪某人某物;silt,n. 淤泥 v. (使)淤塞

        【參考翻譯】例如,阿斯旺大壩阻止了尼羅河的洪水侵襲,但是也奪去了埃及的洪水留下的肥沃淤泥---這一切換來(lái)的卻是一個(gè)巨大的病態(tài)的水庫(kù),這個(gè)水庫(kù)積滿(mǎn)了淤泥,以至于幾乎不能發(fā)電了。

        例句2:The second , by Joshua Greenberge , takes a more empirical approach to universality , identifying traits (particularly in word order) shared by many languages , which are considered to represent biases that result from cognitive constraints . (2012,49)

        【重點(diǎn)詞匯解析】empirical,adj. 經(jīng)驗(yàn)主義的;result from 由……造成;cognitive,adj. 認(rèn)知的

        【參考翻譯】第二個(gè)為此做出努力的人是約書(shū)亞·格林伯格,他采用經(jīng)驗(yàn)主義的方法來(lái)研究普遍性,確認(rèn)多種語(yǔ)言(尤其是語(yǔ)序方面的)共同特征,這些特征被認(rèn)為是體現(xiàn)了由于認(rèn)知局限性而帶來(lái)的偏見(jiàn)。

        例句3:His function is analogous to that of a judge , who must accept the obligation of revealing in as obvious a matter as possible the course of reasoning which led him to his decision . (2006,47)

        【重點(diǎn)詞匯解析】analogous,adj. 類(lèi)似的;reveal,vt. 揭露;reason,n. 理由 v. 推論

        【參考翻譯】他的職責(zé)類(lèi)似于法官的職責(zé),后者須承擔(dān)起這樣的責(zé)任:用盡可能明顯的方式來(lái)揭示讓他做出決定的推理過(guò)程。

        新東方教學(xué)優(yōu)勢(shì)
        教師團(tuán)隊(duì)
        團(tuán)隊(duì)中包括多名海歸、博士學(xué)歷、天大、南開(kāi)、北外碩士等。
        多年的應(yīng)試英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),深入研究高校近年考博英語(yǔ)試題,分析題源、命題思路。
        熟悉多所院校的考博英語(yǔ)真題及閱卷規(guī)律,善于解構(gòu)試卷命題,總結(jié)高效答題策略。
        學(xué)術(shù)型學(xué)管團(tuán)隊(duì)
        -學(xué)歷背景優(yōu)秀:團(tuán)隊(duì)中包括研究生學(xué)歷畢業(yè)、南開(kāi)大學(xué)本科、天津大學(xué)本科,也有教師從業(yè)者,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),本身在知識(shí)方面可以給予學(xué)生一定指導(dǎo),不只是簡(jiǎn)單盯著“背單詞”
        -帶生經(jīng)驗(yàn)豐富:平均帶生數(shù)300+,能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,心情疏導(dǎo),解決焦慮。
        新東方上課環(huán)境
        天津新東方考研校區(qū)地址

        天津新東方西青大學(xué)城校區(qū):天津市西青區(qū)天津師范大學(xué)南門(mén)付村路商業(yè)街。

        天津新東方考研南開(kāi)綜合校區(qū):天津市南開(kāi)區(qū)西市大街故里花園21號(hào)新東方大廈。

        以上就是天津新東方考研輔導(dǎo)中心為您提供天津新東方考博英語(yǔ)輔導(dǎo)課程好不好?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入考研輔導(dǎo)欄目 查看

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