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英語六級語法用法辨析之不定代詞all的句法功能
all "都,三者或三者以上都"。具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句中都可作主語、賓語、表語、定語和同位語。既能修飾可數(shù)名詞又能修飾不可數(shù)名詞。代替不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)形式,代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù)。
1) 作主語
All enjoyed themselves.(可數(shù))
所有的人都玩的很開心。
Now all was changed.(不可數(shù))
現(xiàn)在一切都改變了。
2) 作賓語
It is hard to please all.
想要取悅所有的人是難以做到的。
3) 作表語
Is that all you want to say?
你要說的就是這么一些?
4) 作定語
Granddad hunted all winter long but could not clear debt.
爺爺整個(gè)冬天都在打獵可還是無法還清債務(wù)。
5) 作同位語
We all have troubles.(可數(shù))
我們大家都有難處。
However I can discuss this all when I see you.(不可數(shù))
無論如何,我們見面的時(shí)候這一切都是可以討論的。
1、基礎(chǔ)薄弱需快速提分的考生
2、自律性較弱無法保證學(xué)習(xí)時(shí)間的考生
班級人數(shù):40人
課時(shí):40線下+70線上
1、實(shí)力:新東方教師授課,綜合提升
2、全面:講練考結(jié)合,全程陪伴
3、服務(wù):促學(xué)督學(xué),快速提分
幫助大學(xué)英語四六級考試學(xué)子快速提分。
英語六級語法用法辨析之不定代詞both的用法
both“兩者都”。具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句中只可作主語、賓語、定語和同位語E。只能修飾復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞。作主語時(shí)謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
1) 作主語
Both felt that they had become very friendly.
他們兩人都感覺到變得非常親密了。
2) 作賓語
Why not use both?
兩個(gè)都用吧。
3) 作定語
Both men were interested in the job.
兩個(gè)人都對這項(xiàng)工作感興趣。
4) 作同位語
They both refused to surrender.
他們兩人都拒絕投降。
1993年創(chuàng)辦,專注教育多年
地面+在線教育業(yè)務(wù)相結(jié)合
覆蓋全學(xué)齡段、多品類的綜合性教育機(jī)構(gòu)
連續(xù)多年被評為最具價(jià)值中國教育品牌
嚴(yán)選專業(yè)院校背景老師
打造先進(jìn)教學(xué)體系
上課環(huán)境
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