深圳小碼王少兒編程培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：樂高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開發(fā)、C++程序開發(fā)
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培訓(xùn)：樂高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開發(fā)、C++程序開發(fā)
scratch編程在國內(nèi)非常的受重視，因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)編程會(huì)帶來能力的提升，會(huì)帶來很多方面的好處。小碼王少兒編程是一家累積多年經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給孩子帶來的教學(xué)課程，非常的有特色有個(gè)性，能夠讓孩子在這里快樂輕松學(xué)習(xí)。
少兒編程學(xué)了有用嗎?
學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)兒童的未來也有很大的幫助。隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，掌握編程技能將成為一種重要的競爭力。學(xué)習(xí)編程可以為兒童打下良好的科學(xué)和技術(shù)基礎(chǔ)，為他們未來的學(xué)習(xí)和工作提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)編程也可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，為他們將來創(chuàng)業(yè)或者從事創(chuàng)新型工作打下基礎(chǔ)。
然而，學(xué)習(xí)少兒編程也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，編程是一門需要耐心和毅力的學(xué)科，對(duì)于一些兒童來說可能會(huì)感到枯燥和無趣。因此，教師需要采用一些趣味性的教學(xué)方法，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。其次，編程需要一定的抽象思維能力，對(duì)于一些兒童來說可能會(huì)有一定的難度。因此，教師需要根據(jù)兒童的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法和教材，幫助兒童理解和掌握編程知識(shí)。
一、小碼王少兒編程機(jī)構(gòu)簡介
小碼王創(chuàng)建中國少兒編程標(biāo)準(zhǔn)課程體系，秉承“以成就感驅(qū)動(dòng)，發(fā)自內(nèi)在的構(gòu)建主義教育”的教學(xué)理念，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為使命，聚焦中國青少年編程的教育培養(yǎng)，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。
作為中國少兒編程教育領(lǐng)域的開拓者和引領(lǐng)者，小碼教育始終大力推動(dòng)少兒編程教育生態(tài)建設(shè)，聚焦科技教育人才培養(yǎng)，積極推動(dòng)著中國編程教育深化普及進(jìn)程，幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力，讓他們掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來。
截至目前，小碼王覆蓋20座核心城市，設(shè)立超過80家校區(qū)。為超過4000所中小學(xué)生提供編程教育支持。獲多輪億元融資，行業(yè)準(zhǔn)獨(dú)角獸。
南山區(qū)校區(qū)地址：
深圳小碼王少兒編程蛇口水灣校區(qū)
【校區(qū)地址】：深圳市南山區(qū)荔園路水灣1979商場。
深圳小碼王少兒編程南山海岸城校區(qū)
【校區(qū)地址】：深圳市南山區(qū)海德三道天利中央商務(wù)廣場B座。
二、深圳小碼王Scratch培訓(xùn)班課程介紹
招生對(duì)象
6-11歲的兒童
上課時(shí)間
160課時(shí)
上課模式
線上課、學(xué)習(xí)目標(biāo)：線下課、直播課
課程詳情
| 開設(shè)班型 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 動(dòng)手能力 |
| 小碼L1 | 認(rèn)識(shí)scratch，并掌握中各個(gè)功能模塊的作用和使用方法，讓孩子在體會(huì)編程魅力的同時(shí)融合運(yùn)用坐標(biāo)、角度、繪畫、動(dòng)畫等多個(gè)學(xué)科知識(shí) | 動(dòng)手實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、觀察能力、耐心細(xì)心、分析問題、邏輯推理、自主糾錯(cuò)、獨(dú)立思考 |
| 小碼L2 | 懂得分析程序，學(xué)會(huì)調(diào)試程序Bug，提升尋找解決方案的能力，掌握循環(huán)嵌套結(jié)構(gòu)關(guān)系，探索核心編程指令可行性，學(xué)會(huì)拆分流程、解決過程方法化 | 審美能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題、流程梳理、探究精神、自我管理、語言表達(dá)能力、總結(jié)概括能力 |
| 飛碼L1 | 認(rèn)識(shí)scratch，掌握scratch中各種功能蠻快的使用和方法；掌握工具指令的組合效果，構(gòu)建初步的程序思維，通過程序思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維 | 自我管理、語言表達(dá)能力、總結(jié)概括能力、項(xiàng)目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學(xué)科的聯(lián)系 |
| 飛碼L2 | 綜合應(yīng)用核心編程指令，常識(shí)不斷優(yōu)化程序，了解計(jì)算機(jī)程序思維，從表達(dá)、觀察以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫嫣嵘龑W(xué)科綜合技術(shù)運(yùn)用能力 |
項(xiàng)目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學(xué)科的聯(lián)系、邏輯縝密、技術(shù)運(yùn)用、合作精神、綜合邏輯能力 |
三、小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境
如何進(jìn)行scratch少兒編程的有效教學(xué)：
1、設(shè)計(jì)一個(gè)適合的啟蒙教學(xué)計(jì)劃
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：明確教學(xué)目標(biāo)，例如了解編程概念、培養(yǎng)邏輯思維能力等。
分階段教學(xué)：根據(jù)孩子們的年齡和能力，將教學(xué)內(nèi)容分為不同的階段，逐步引導(dǎo)他們掌握編程基礎(chǔ)知識(shí)。
創(chuàng)意項(xiàng)目實(shí)踐：鼓勵(lì)孩子們通過創(chuàng)意項(xiàng)目實(shí)踐鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)造力。
2、教學(xué)方法與技巧
互動(dòng)式教學(xué)：通過互動(dòng)的方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，例如游戲、小組合作等。
實(shí)踐與反饋：讓孩子們親自動(dòng)手編寫代碼，并及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，幫助他們理解和糾正錯(cuò)誤。
激發(fā)創(chuàng)造力：鼓勵(lì)孩子們?cè)O(shè)計(jì)和創(chuàng)建自己的項(xiàng)目，培養(yǎng)創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。
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*深圳羅湖小碼王少兒Scratch編程編程培訓(xùn)專業(yè)嗎？
對(duì)于希望未來投身科技行業(yè)的孩子來說，早些學(xué)習(xí)編程、接觸信息學(xué)，發(fā)展計(jì)算思維，積累對(duì)問題的求解能力是很重要的。如果想了解更多深圳小碼王的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解深圳小碼王學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢！?
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