培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
西安暑假藝考播音培訓(xùn)去學(xué)校哪個(gè)好?播音主持專業(yè)是兼有文學(xué)、新聞、影視學(xué)和藝術(shù)學(xué)各學(xué)科特點(diǎn)的綜合型專業(yè),不需要特別的藝術(shù)特長(zhǎng),因此非常適合普文、普理類學(xué)生。同時(shí),播音主持專業(yè)屬于提前批錄取,如錄取不上,考生還可以參加其它批次的錄取。
學(xué)播音藝考有哪些優(yōu)勢(shì)?
1、文化課占優(yōu)勢(shì)
由于播音主持專業(yè)屬于藝術(shù)系招生范疇,高考錄取分?jǐn)?shù)線沿各省藝術(shù)系分?jǐn)?shù)線。 一般藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線只有普通科分?jǐn)?shù)的一半。 對(duì)于很多活潑、活躍、成績(jī)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō),播音主持專業(yè)可以說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)小
播音主持專業(yè)綜合了文學(xué)、新聞、藝術(shù)、電影等多學(xué)科特色,同時(shí)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)沒(méi)有特別高的要求。 普通文科學(xué)生,有才能的話,只需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練就能輕松合格。
作品朗誦(100分)
考試目的:主要考查考生普通話語(yǔ)音面貌、嗓音條件及對(duì)作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。
考試內(nèi)容:指定文學(xué)作品朗讀,包括一首(段)古詩(shī)文和一段現(xiàn)代文學(xué)作品節(jié)選。
考試形式:現(xiàn)場(chǎng)抽取試題,考試時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘。
新聞播報(bào)(100分)
考試目的:主要考查考生對(duì)新聞稿件的理解能力和表達(dá)能力。
考試內(nèi)容:指定新聞稿件播報(bào)。
考試形式:現(xiàn)場(chǎng)抽取試題,考試時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)1分鐘。
話題評(píng)述(100分)
考試目的主要考查考生思維能力、語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
考試內(nèi)容:對(duì)所提供的話題(素材)進(jìn)行評(píng)述。
考試形式:現(xiàn)場(chǎng)抽取者題,脫稿評(píng)述,考試時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分
趙永鑫
執(zhí)教科目:播音與主持 畢業(yè)院校:西北大學(xué)
本科期間攻讀播音與主持藝術(shù),碩士期間研修廣播電視專業(yè)。現(xiàn)任中華博士協(xié)會(huì)特聘專家、多家高??妥淌凇㈥兾鞑┒魑幕囆g(shù)學(xué)校傳媒部教師。曾任北京大學(xué)生電影節(jié)西北分會(huì)場(chǎng)策劃、甘肅省廣播電影電視總臺(tái)都市調(diào)頻編輯、西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院教師、西北大學(xué)黑美人藝術(shù)節(jié)30周年晚會(huì)主持人。個(gè)人導(dǎo)演及拍攝制作作品有:微電影《獎(jiǎng)學(xué)金》、紀(jì)錄片《陜西“土"娃》等。參與編寫(xiě)《陜西省傳媒專業(yè)播音、編導(dǎo)統(tǒng)考教材》、《陜西省傳媒專業(yè)播音、表演??冀滩摹?,深受廣大學(xué)生的認(rèn)可與喜愛(ài)。
徐文杰
執(zhí)教科目:白備稿件、指定稿件畢業(yè)院校:舊金山藝術(shù)學(xué)院:福建師范大學(xué)
美國(guó)舊金山藝術(shù)學(xué)院國(guó)際傳媒專業(yè)研究生、本科期間攻讀福建師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)。陜西博恩文化藝術(shù)學(xué)校播音專業(yè)教師。曾任職陜西電視臺(tái)、商洛電視臺(tái)主持人記者。曾獲福建省文化廳第四屆優(yōu)秀青年演員金獎(jiǎng)和獲陜西省商洛市文化文物廣電局優(yōu)秀主持人稱號(hào)。
播音主持早功起什么作用?
早上練聲,一方面是為了鍛煉自己專業(yè)能力,俗話說(shuō)的好:千錘萬(wàn)擊出深山。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾千遍幾萬(wàn)遍的練習(xí),怎么敢說(shuō)自己的聲音在進(jìn)步呢?
第二個(gè)方面是為了培養(yǎng)自己對(duì)于藝術(shù)追求,如果可以堅(jiān)持每天早上練聲,就能對(duì)于自己專業(yè)形成習(xí)慣,這種習(xí)慣可以幫我們更好的磨練專業(yè),也可以讓我們的性格變得自律勤奮。
第三個(gè)方面就是早上是聲帶剛休息好的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一晚上的睡眠,它屬于沉睡的狀態(tài),為了避免突然的高聲撕毀聲帶,就需要“熱身”而這個(gè)熱身就是——練早功,喚醒你的聲帶,讓它以最活潑,最輕松的方式,面對(duì)一整天工作。
西安弘雅學(xué)校位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),人文環(huán)境優(yōu)雅,校址交通便利。弘雅注重軟實(shí)力打造,同時(shí)也重視硬件設(shè)施的投入:文化課教室的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,藝術(shù)課教室的設(shè)備先進(jìn)、專業(yè),學(xué)生公寓均配有中央空調(diào)、24小時(shí)熱水、獨(dú)立衛(wèi)生間干濕分離、獨(dú)立衣柜、電子洗漱臺(tái)、電子門(mén)禁、高級(jí)木床,統(tǒng)一被褥、干凈整潔。舒適溫馨的校園環(huán)境為學(xué)生在校生活提供了良好的保障。
播音主持發(fā)聲技巧:重音技巧
這里所說(shuō)的重音,是指根據(jù)表情達(dá)意的需要,有意加重音量與力度的某個(gè)或某些詞。人們說(shuō)話時(shí),往往把主要的意思加語(yǔ)氣來(lái)表達(dá),以引起聽(tīng)眾的注意力,重讀的部分就是一句話里中心和主體。
漢語(yǔ)中的重音有詞語(yǔ)重音和與重音兩大類:詞語(yǔ)重音是比較固定的、有規(guī)律的。就讀音輕重程度可分為重,中,輕三個(gè)等級(jí)。兩個(gè)字的詞語(yǔ)有“重輕”格式,如中國(guó),安徽,玻璃,白菜。高度等,還有“中重”格式,如改革,紅旗,人民等,三個(gè)字的詞語(yǔ)中只有“中、輕、重”一種格式,如北京站,輔導(dǎo)員,文化宮,國(guó)務(wù)院等,四個(gè)字的詞語(yǔ),其基本格式是“中輕中重”,如:“自力更生,天經(jīng)地義,刻苦鉆研:等。語(yǔ)句重音,常用的是語(yǔ)法重音。它是指句子中不同的語(yǔ)法成分讀音輕重不一,其中有的句子成分要讀的重些。比如:謂語(yǔ)一般要比主語(yǔ)讀的重些,如:“同志們辛苦了!“中華人民共和國(guó)成立了!”“讓我們一起干一杯!”
*西安藝考播音藝考培訓(xùn)學(xué)費(fèi)要多少?
*陜西高中學(xué)考考籍檔案轉(zhuǎn)移流程一覽?
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