對于新高一的孩子沒來說，進入高中生活就要打破以前的學習習慣和模式，開啟新的學習之旅。很多家長為了讓孩子提前適應高中生活，讓孩子參考新高一文化課輔導。那么深圳高一新生暑假補習去新東方好不好？一起來看看。

高一學生補課有用嗎？

高一補課有沒有用，是根據個人的情況決定的，有的同學補課效果顯著，有的同學補課根本就沒有效果，對那些不學習的同學，就算是補課，他也不可能會學習，所以也是沒有什么用的補課，如果你想要刻苦學習，那么補課還是有用的，主要是取決于你學習的態(tài)度。

高一學生可以去補習班，但是不要盲目相信補課，畢竟成績的提高還是在于自己。老師講的再好，如果學生自己領悟不了也是沒有什么效果的。對于高一學生來說，想要提高成績主要還是要看自己，對于課堂以外的課余時間也要好好利用，只有課堂上聽懂了，課后再勤加練習才是學習最好的方法。

一、新東方高一一對一輔導課程：（部分課程介紹，具體課程請以機構安排為準）

高一數學暑假課程：

相比初中數學，高中數學的特點有： 數學語言在抽象程度上突變、思維方法向理性層次躍遷、知識內容的整體數量劇增、數學思想方法應用的范圍和層次的進一步提高。所以對于高中數學的學習必須 秉持良好的學習習慣，在新高一的暑假就應該 開始培養(yǎng)和樹立以培養(yǎng)數學思維能力為核心的數學學習觀。

新高一英語暑課程：

在高中階段，英語方面要求 掌握的詞匯量更大，教學內容多而深，更側重于培養(yǎng)學生的閱讀能力，以及對知識的靈活運用和理解。在整個教學過程中會幫助孩子不斷的 提高分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運用能力，如果只靠讀讀背背的單一學習方法，很難應對高考。

*學生可以根據需求，選擇單科輔導或者全科輔導，聯系在線客服老師，為您推薦最近的校區(qū)。

三、新東方高中輔導班針對學員

基礎薄弱，逐一改善

課程可按照每一個學員的學習情況，進行針對性強的輔導，讓學員在復習中不遺漏知識點，在夯實基礎的情況下學習知識

成績中等，存在漏洞

課程根據學員學習情況對癥下藥，找出學員學習中遇到瓶頸的地方，針對問題提供輔導和幫助，為學生建立自信，培養(yǎng)各科學習能力

成績優(yōu)良，鞏固加強

課程根據學員的學習情況，在基礎知識點掌握的情況下更上一層樓，進行專題講解，綜合訓練，深入挖掘知識要點，學習學習方法

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學習要注重反思，練好悟性。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵外延，分析重點難點，突出思想方法，而一部分同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系，只是忙于趕做作業(yè)，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背，也有的晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結果是事倍功半，收效甚微。數學學科擔負著培養(yǎng)運算能力、邏輯思維能力、空間想象力以及運用所學知識分析問題、解決問題的重任，它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性與廣泛的適用性，對能力的要求較高。數學能力只有在數學思想方法不斷地運用反思中才能培養(yǎng)和提高。數學內容的巨變和學習方法的落后，在學習高中數學的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，同學們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，千萬不能讓問題堆積如山，形成惡性循環(huán)，而是要在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力，這就是最好的悟性。

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在新東方這樣的新高一輔導中，讓學習效率有所提升；為后期的高考備考奠定堅實基礎。如果還想了解更多深圳新東方高中輔導中心的相關課程，或了解深圳新東方高中輔導中心學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！