如何解決藝術生常見問題

1、掌握高效復習技巧前面已經(jīng)說到藝考生的文化課復習時間非常緊張，因此在有限的時間更要高效復習，復習技巧尤為重要。所以同學們需要掌握一些好的復習技巧，讓復習少做無用功，確保每一步的復習都是有用的、高效的。有哪些高效的復習技巧呢？比如：要利用好試卷中的題目，做一道題，能明白其所考查的知識點，同時在復習時要重點復習與其相關聯(lián)的知識點，鞏固聯(lián)系；學會應考技巧，安排好考試科目的順序，適當放棄部分較難的題目，留時間檢查，爭取分數(shù)最大化。這里只是先給大家簡單地講了幾點，在之后的文章中，我們會為大家詳細地說說各科高效復習的技巧。

2、選擇學習興趣的模式在長期備戰(zhàn)藝考后，很多藝術生都會出現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：再次回到教室常常感覺不能靜下心來學習，也受不了長時間呆在教室復習的狀態(tài)，上課的專注度也很低下，聽不了多久就開始跑神。其實這是正?，F(xiàn)象，但是切不可讓這種狀態(tài)長時間持續(xù)下去，這必然會影響復習。同學們要盡快調(diào)整，試著用多種方式激發(fā)自己的學習興趣，合理科學地安排復習時間。慢慢增加復習任務：藝考生在重新開始文化課復習時，要適當?shù)卦黾訌土暼蝿?，別給自己太大的壓力。等一兩周的時間適應了學習規(guī)律之后，再慢慢給自己增加復習任務。選擇同一起跑線上的同學一起學習：藝考生回到學校與文化生一起學習，就能看到自己與他人的差距，這種差距可能會刺激藝術生努力復習追趕進度，也可能讓藝考生產(chǎn)生消極復習的情緒。因為整天面對周圍那些復習勁頭十足的文化生，而自己老是學不進去，學半天都跟不上，就更容易產(chǎn)生自卑、暴躁的情緒，也不可能靜下心來復習文化課。針對藝考生進行“開小灶”：尋找專業(yè)的輔導機構(gòu)或老師，針對自己的情況“開小灶”。在老師的幫助下，系統(tǒng)地復習高中知識，從而對文化課更快上手。