烏魯木齊育英中學(xué)
培訓(xùn)：初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
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培訓(xùn)：初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
高考復(fù)讀一年，學(xué)習(xí)壓力大，在選擇高考復(fù)讀學(xué)校時(shí)，不僅要關(guān)注學(xué)校的師資、教學(xué)、管理，還要關(guān)注學(xué)校的心理與勵(lì)志課，幫助孩子有效學(xué)習(xí)，烏魯木齊新市區(qū)育英中學(xué)高三復(fù)讀怎么樣？一起來(lái)關(guān)注一下。
為什么說(shuō)高考復(fù)讀更有優(yōu)勢(shì)？
1. 補(bǔ)充知識(shí)和提升能力：高考復(fù)讀可以為學(xué)生提供額外的時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。復(fù)讀期間，學(xué)生可以更加深入地學(xué)習(xí)各科目的知識(shí)點(diǎn)，填補(bǔ)之前的學(xué)習(xí)漏洞，提升自己的學(xué)科能力和綜合素質(zhì)。
2. 熟悉考試內(nèi)容和題型：通過(guò)復(fù)讀，學(xué)生可以更加熟悉高考的考試內(nèi)容和題型，了解各科目的出題規(guī)律和重點(diǎn)。這樣可以有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力和解題技巧，增加在高考中取得好成績(jī)的機(jī)會(huì)。
3. 個(gè)性化輔導(dǎo)和指導(dǎo)：高考復(fù)讀學(xué)校通常會(huì)提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方案。學(xué)生可以得到更多的關(guān)注和支持，有機(jī)會(huì)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，解決自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難。
招生對(duì)象：參加高考的應(yīng)、往屆學(xué)生
招生要求：學(xué)生身心健康，并有意愿進(jìn)行高三復(fù)讀的學(xué)子
招生計(jì)劃：高三復(fù)讀班6個(gè)
報(bào)名流程
1、電話或現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表
2、安排試聽(tīng)課
3、制定高三復(fù)讀計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
招生計(jì)劃
招生人數(shù)90人
教學(xué)流程
1.全面分析學(xué)生學(xué)情，根據(jù)學(xué)生情況做針對(duì)性輔導(dǎo)，
2.科學(xué)規(guī)劃全年備考，科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)內(nèi)容，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)才更高效，
3.教授高頻考點(diǎn)，老師通過(guò)對(duì)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)常考點(diǎn)、重難點(diǎn)等讓學(xué)生復(fù)習(xí)更有目標(biāo)。
4.嚴(yán)格管理全程服務(wù)，老師通過(guò)督促學(xué)生學(xué)習(xí)，達(dá)到提升能力，
5.升學(xué)志愿填報(bào)指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為他推薦適合的學(xué)校。
馮老師
主講：高中化學(xué)高圾教師
常年帶高三畢業(yè)班，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，引領(lǐng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、尖了生采取對(duì)癥下藥，量體裁衣、分層教學(xué)的教學(xué)方法，深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。
秦老師
主講：高考數(shù)學(xué)
★本科學(xué)歷，高考數(shù)學(xué)137
★曾獲優(yōu)秀青年教師稱(chēng)號(hào)
★五星授課教師，深受學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)
★從事高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作9年
★熟悉高考考點(diǎn)
★講課方式靈活，緊扣高考大綱
語(yǔ)文虛詞辨析題怎么做：
虛詞它在語(yǔ)句中起著調(diào)節(jié)各種語(yǔ)言關(guān)系的作用。在高考中作虛詞題目，主要是憑語(yǔ)感，可以造一些結(jié)構(gòu)相似的句子來(lái)分析它的正誤，其次是理性分析。分析應(yīng)考慮這樣幾點(diǎn)：
一是虛詞詞典含義的分析，先分開(kāi)解釋?zhuān)蠼M合理解;
二是找出配套的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，前后聯(lián)系來(lái)確定虛詞的含義;
三是在單句中的虛詞，要分析前后詞語(yǔ)的聯(lián)系和所作的句子成分;
四是在復(fù)句中的虛詞，要注意前后虛詞的關(guān)聯(lián)，如果配套的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在句中只出現(xiàn)一個(gè)，應(yīng)該將它補(bǔ)全分析;
五是要將關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)與句子內(nèi)容結(jié)合起來(lái)分析，在關(guān)系上保持一致。
育英中學(xué)多種課程
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年，是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校，學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚(yú)山南路1082號(hào)(取“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”之美好意)，南臨著名的新疆師范大學(xué)，中靠風(fēng)景秀美的鯉魚(yú)山公園，北望新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)，物華天寶，人杰地靈。交通便利，數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過(guò)。學(xué)校占地面積53畝，建筑面積14000平方米，其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9696平方米，綠化面積3044平方米。
高考復(fù)讀如何調(diào)整心態(tài)
1.專(zhuān)注自己，拒絕學(xué)習(xí)以外的其他干擾信息。有時(shí)候這種內(nèi)心的負(fù)能量是來(lái)自于外界過(guò)多的干擾信息，比如：大家都在抱怨壓力大、某些同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)放棄的現(xiàn)象。這種負(fù)能量會(huì)導(dǎo)致自身的壓力提升。所以，最好的解決方法是，最近一段時(shí)間，專(zhuān)注于自己，嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，對(duì)其他人的情況，盡可能避免去交流和討論。從而減少外部信息的干擾。
2.要學(xué)會(huì)適當(dāng)放松，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。大多數(shù)想要放棄的感覺(jué)并不是真的想要放棄，只是需要短暫的抽離一下壓力環(huán)境。所以雖然現(xiàn)在時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，但是依然要學(xué)會(huì)抽空給自己放松一下，可以干點(diǎn)自己愛(ài)干的事兒，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)之類(lèi)的。其次，就是可以嘗試憧憬一下成功考上自己心儀大學(xué)的美好未來(lái)。會(huì)讓你心情好轉(zhuǎn)很多，也會(huì)讓自己的目標(biāo)更明確，更有斗志!
*簡(jiǎn)單實(shí)用的高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法
*烏魯木齊育英高三復(fù)讀學(xué)校實(shí)力怎么樣？
*烏魯木齊市中區(qū)正規(guī)專(zhuān)業(yè)的高三復(fù)讀班是哪家？
*高中各科應(yīng)該怎么學(xué)？高中各科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享?
育英中學(xué)不僅有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有強(qiáng)悍的教學(xué)實(shí)力，幫助大家全方位提升學(xué)習(xí)水平，做好專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的一所學(xué)校，是復(fù)讀生們的青睞之選。。如果想找到更多高中輔導(dǎo)相關(guān)信息，或了解烏魯木齊育英中學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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