成都錦江區(qū)附近幼小銜接優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)是哪家？幼小銜接的關(guān)鍵不僅僅是知識的銜接，更重要的是能力和習(xí)慣方面的銜接。卓越教育幼小銜接課程的目的是讓孩子能夠更好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，從幼兒園的狀態(tài)順利過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

幼小銜接班的必要性

1、培養(yǎng)良好習(xí)慣

小學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有更高的要求，如主動(dòng)提問、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)等。幼小銜接班可以培養(yǎng)孩子的這些良好習(xí)慣，幫助養(yǎng)成自覺自律的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、社會(huì)性發(fā)展

幼小銜接班為孩子提供了一個(gè)與同齡人交往的平臺(tái)，可以促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展。在與其他孩子的互動(dòng)中，學(xué)習(xí)如何合作、溝通和解決問題，為小學(xué)階段的人際交往奠定基礎(chǔ)。

上課時(shí)段
全年
課程價(jià)格
每次課1.5小時(shí)/按照一對六收費(fèi)
開班時(shí)間
人滿開班/3-6人
適合人群
幼兒園托育
教學(xué)管理
“教、學(xué)、練、測、輔”一體的高效課堂、大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng)，分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合；入學(xué)診斷+周測+月考等階段性考核與分析，助力學(xué)生成長！
課程體系
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，資深教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年沉淀打磨，量身打造專門針對考生的課程體系。

1. 距離家或工作地點(diǎn)的遠(yuǎn)近：選擇距離家或工作地點(diǎn)比較近的幼兒園托班，可以減少孩子與家長的交通時(shí)間，也更方便家長接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量：了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量，并和其他幼兒園托班進(jìn)行比較，選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理：在選擇幼兒園托班時(shí)，要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備，管理是否規(guī)范，這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例：了解幼兒園托班的師資力量和師生比例，選擇有經(jīng)驗(yàn)、愛心且教學(xué)能力強(qiáng)的老師來照顧孩子，同時(shí)師生比例也不應(yīng)太高。
5. 氛圍和口碑：可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價(jià)來了解幼兒園托班的氛圍和口碑，選擇口碑好的幼兒園托班，為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。

幼升小孩子面臨的變化：師生關(guān)系的變化
孩子入學(xué)后，就要離開像媽媽一樣的幼兒園教師，而去接受嚴(yán)格要求、學(xué)習(xí)期望高的小學(xué)教師.在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多，比方說：穿衣、吃飯、喝水、上廁所等等，老師像父母般地照顧孩子，并參加到孩子們的各項(xiàng)活動(dòng)之中.師生關(guān)系形成了和諧、親密、融洽的心理氛圍，使得幼兒園老師和孩子之間的關(guān)系成為一種親情關(guān)系，在孩子眼里，老師就像媽媽，孩子看到了什么，聽到了什么，甚至家里發(fā)生了什么事情，都樂意與老師講。另外，幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)對孩子的要求比較簡單，寬松，它注重的是能力、情感的培養(yǎng)，不需要大量的寫呀、抄呀，孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常輕松、愉快.而進(jìn)入小學(xué)就不一樣了，從老師到家長對孩子的學(xué)習(xí)期望值非常高，這就使孩子有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù)，她就要把主要精力放在教學(xué)上，對學(xué)生生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少，老師與學(xué)生的交往，主要在課堂上，師生個(gè)別接觸的時(shí)間很少，新入學(xué)的孩子就可能會(huì)感到這種新的師生關(guān)系有些不能接受，甚至感到生疏和壓抑.

領(lǐng)先的教學(xué)理念
成都卓越教育依托卓越教育總部一直堅(jiān)持“向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生成績。
雄厚的管理、師資隊(duì)伍
成都卓越教育目前擁有特級教師6名，一線資深專職老師82人，兼職老師218人，每一位都是精挑細(xì)選，嚴(yán)格黃埔軍校形式培訓(xùn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方式靈活多樣，給孩子教學(xué)百分之百的投入，力保教學(xué)效果。
多元化、針對性的課程設(shè)置
根據(jù)學(xué)生的水平和能力的差異，分層次教學(xué)，因材施教，滿足各類學(xué)生需求;多元化教學(xué)方式，幽默的教學(xué)語言，愉快的課堂氣氛，講練結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

卓越教育是廣州卓越教育集團(tuán)旗下的星級品牌。為將優(yōu)質(zhì)教育推向全國，實(shí)現(xiàn)更多家庭培養(yǎng)孩子的期望，2008年成都市錦江區(qū)卓越學(xué)校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)勢入駐 成都，多層次、全方位的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)與服務(wù)體系，引領(lǐng)成都中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)全面升級。成都卓越教育有校區(qū)11所，分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊，師資力量雄厚，教學(xué)方法獨(dú)特，精品小班+教師一對一VIP模式，針對性強(qiáng)，考高分有保障，每年就讀學(xué)生高達(dá)10000萬人次。

怎么獨(dú)立去記一些東西？
上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開學(xué)后，家長要給學(xué)生專門準(zhǔn)備一個(gè)記事本，希望家長每天能抽出點(diǎn)時(shí)間，對孩子是否完成老師交代的事情進(jìn)行指導(dǎo)。具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚(yáng)。例如放學(xué)接孩子的時(shí)候，問問他：“今天老師讓你們回家做什么呀？”孩子做完了，家長要檢查簽字，完成得好，別忘了要肯定孩子；完成得不好或沒完成，也要幫助孩子找出原因，鼓勵(lì)孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗(yàn)后，孩子就會(huì)明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面會(huì)認(rèn)真許多。

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卓越教育能夠?qū)⒄n程內(nèi)容與孩子的生活相聯(lián)系，由淺入深，將抽象的數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的生活實(shí)務(wù)來幫助孩子進(jìn)行理解和學(xué)習(xí)，如果想了解更多成都卓越教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓越教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！