一些初中學(xué)生雖然基礎(chǔ)比較好，但是成績中等偏上，想在高中進(jìn)一步拔高提分，那么無疑在其他人休息的時(shí)候，加入高中補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍，可以實(shí)現(xiàn)快速的提分趕超和彎道超車，深圳羅湖新東方一對一新高一補(bǔ)習(xí)班怎么樣？一起來看看。

高中生學(xué)不進(jìn)去怎么辦：

第一，要正確認(rèn)識自己的問題。學(xué)不進(jìn)去可能是由于多種原因造成的，例如缺乏學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、焦慮情緒等。因此，要對自己的情況進(jìn)行深入分析，找出問題的根源，以便采取有針對性的措施。

第二，尋求幫助和支持。面對學(xué)習(xí)上的困難，不要孤軍奮戰(zhàn)。可以向老師、家長或同學(xué)尋求幫助，共同探討解決問題的方法。有時(shí)候，與他人交流和分享自己的困惑，也能得到意想不到的啟示和建議。

深圳新東方高中培訓(xùn)中心憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師資力量，精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案和課程，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料規(guī)范的課程安排和考勤管理，個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋和家長溝通，幫助學(xué)員更好地提升成績。

為什么選擇新東方進(jìn)行高中補(bǔ)習(xí)？

1.新東方高中教學(xué)體系完善
測：統(tǒng)一入學(xué)測試，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢，分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
評：對學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評價(jià)，定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評估。
講：新東方一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn)，科學(xué)合理的講解知識。
練：隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí)，課后練鞏固所學(xué)知識，專項(xiàng)練確保知識靈活運(yùn)用。
考：階段測試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
2.新東方高中補(bǔ)習(xí)班三大課程體系
志高班體系：
1、適合學(xué)員：基本功優(yōu)秀，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標(biāo)的學(xué)生
2、適合分?jǐn)?shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分?jǐn)?shù)段學(xué)生，使用新東方VPS專屬教材-志高版
3、教學(xué)目標(biāo)：從學(xué)科能力及學(xué)科素養(yǎng)為核心目標(biāo)，重點(diǎn)突破思維能力，多維度提升核心技能
精進(jìn)班體系：
1、適合學(xué)員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補(bǔ)齊差距，以211院校為目標(biāo)的學(xué)生
2、適合分?jǐn)?shù)段：適合班排、年排中等分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，使用新東方VPS專屬教材-精進(jìn)版
3、教學(xué)目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺，提升答題速度，拓展題目類型和應(yīng)用
好學(xué)班體系：
1、適合學(xué)員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)辦法，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，以一本院校為目標(biāo)的學(xué)生
2、適合分?jǐn)?shù)段：適合及格分?jǐn)?shù)線徘徊，班排年排靠后的學(xué)生，使用新東方VPS專屬教材-好學(xué)版
3、教學(xué)目標(biāo)：幫助孩子系統(tǒng)梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)，掌握常規(guī)考法

3.獨(dú)創(chuàng)七步教學(xué)法

1.學(xué)習(xí)上要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃表

拿到學(xué)校的課程表后，便能模擬課程表安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃表，列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段，并盡量詳細(xì)地列明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書，中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡，傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育鍛練或課外閱讀，晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)各安排哪幾科學(xué)習(xí)，最好將星期六晚上或星期天上午設(shè)定為一個學(xué)習(xí)彌補(bǔ)調(diào)節(jié)時(shí)間點(diǎn)，為自己準(zhǔn)備一個彌補(bǔ)時(shí)間。當(dāng)然，能在近一兩天內(nèi)擠出一些時(shí)間補(bǔ)上則更好。

2.學(xué)會放下架子向他人求教

若碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題時(shí)，最好當(dāng)天就向同學(xué)或老師求教，盡量不要拖到第二天。當(dāng)一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神時(shí)，才可以比別人多懂得一些知識，最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越別人。

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