培訓(xùn):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)
高中生最常見的問題
1、為了做作業(yè)而做作業(yè)
高中階段,單純通過老師布置的作業(yè)很多時(shí)候難完全掌握解題所需要的方法,所以平時(shí)要面向高考做一些拓展,因?yàn)楦咧须A段的核心任務(wù)是面對(duì)以后的高考,所以目標(biāo)就要面向高考,要在平時(shí)學(xué)的過程中有側(cè)重點(diǎn),有所拓展,不要目標(biāo)只盯住平時(shí)的作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)缺乏側(cè)重點(diǎn)面面俱到
不少同學(xué)希望各個(gè)學(xué)科、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能學(xué)得面面俱到,遇到題目就會(huì)盲目求解,沒有選擇,結(jié)果樣樣都抓,樣樣也沒有抓牢。
1對(duì)1定制班
班級(jí)適用學(xué)生:基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)員
教學(xué)特色:一對(duì)一授課,量身定制,夯實(shí)基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo):調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,助力學(xué)習(xí)進(jìn)步
精品小班
班級(jí)適用學(xué)生:基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)員
教學(xué)特色:小班授課,針對(duì)性教學(xué),系統(tǒng)講授
教學(xué)目標(biāo):直擊學(xué)習(xí)短板,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),迎接可視成長(zhǎng)
方法班
班級(jí)適用學(xué)生:基礎(chǔ)扎實(shí)成績(jī)中等的學(xué)員
教學(xué)特色:分層教學(xué),優(yōu)化學(xué)習(xí)
教學(xué)目標(biāo):突破高頻知識(shí)點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn),沖刺年級(jí)前茅
特訓(xùn)班&專項(xiàng)班
?升學(xué)特訓(xùn)班
圍繞升學(xué)目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃學(xué)案;優(yōu)師方法引領(lǐng),針對(duì)性高頻強(qiáng)化;精準(zhǔn)全面成長(zhǎng),順利升學(xué)圓夢(mèng)
?專項(xiàng)提升班
針對(duì)學(xué)情摸底,落實(shí)因材施教;主科專題專練,知識(shí)精研細(xì)講;要點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)步提升進(jìn)階
高中數(shù)學(xué)要及時(shí)了解、掌握常用的數(shù)學(xué)思想和方法
學(xué)好高中數(shù)學(xué),需要我們從數(shù)學(xué)思想與方法高度來(lái)掌握它。中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要重點(diǎn)掌握的的數(shù)學(xué)思想有以上幾個(gè):集合與對(duì)應(yīng)思想,分類討論思想,數(shù)形結(jié)合思想,運(yùn)動(dòng)思想,轉(zhuǎn)化思想,變換思想。有了數(shù)學(xué)思想以后,還要掌握具體的方法,比如:換元、待定系數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中,常用的有:觀察與實(shí)驗(yàn),聯(lián)想與類比,比較與分類,分析與綜合,歸納與演繹,一般與特殊,有限與無(wú)限,抽象與概括等。
解數(shù)學(xué)題時(shí),也要注意解題思維策略問題,經(jīng)常要思考:選擇什么角度來(lái)進(jìn)入,應(yīng)遵循什么原則性的東西。高中數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到的數(shù)學(xué)思維策略有:以簡(jiǎn)馭繁、數(shù)形結(jié)合、進(jìn)退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動(dòng)靜轉(zhuǎn)換、分合相輔等。
丹秋ms堂,起源于一顆對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,自1998年創(chuàng)立至今,始終專注于小初高方法教學(xué)
丹秋教育集團(tuán),前身是創(chuàng)立于1998年的丹秋ms堂學(xué)校。旗下?lián)碛械で飉s堂學(xué)校、童笙幼教集團(tuán)、丹秋高考學(xué)校(全日制)、九項(xiàng)素質(zhì)中心、丹秋高中文化培訓(xùn)、丹秋在線教育、鳴達(dá)職教等機(jī)構(gòu),領(lǐng)域涉及早幼教、全日制教育、職業(yè)教育、中小學(xué)素質(zhì)和文化培訓(xùn)等,范圍輻射大西南。
集團(tuán)致力于打造教育全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展體系,于西南率先構(gòu)建自有教學(xué)研究機(jī)構(gòu),凝練出“十二大學(xué)習(xí)方法”和“心靈+學(xué)法+學(xué)科”等教育模型,以行之有效的方法性系統(tǒng)教學(xué)體系,與個(gè)性化、梯度式的輔導(dǎo)服務(wù),賦予孩子行走一生的力量。
在丹秋通過多校試卷的綜合測(cè)驗(yàn),我們能夠全面檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,為學(xué)困生掃清障礙,讓中等生逆襲成功,讓學(xué)優(yōu)生更加優(yōu)秀。如果想找到更多中高中輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解成都丹秋ms堂學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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