對于孩子而言，學習自然拼讀可以增加英語學習的興趣，也能夠增加自己學習的信心，只要掌握好發(fā)音規(guī)則，建立起對字母及字母組合與發(fā)音的感知，孩子就能夠利用自然拼讀的技巧，來學習英語單詞。那在長沙少兒英語暑假學習班去哪家呢？
如何學習自然拼讀？
步驟一：學習英語發(fā)音是第一步
孩子學習自然拼讀的第一步就是掌握正確的英語發(fā)音，在學習英語發(fā)音前，家長不要糾結孩子是學美音還是英音，只要孩子有興趣都可學。
對于啟蒙階段的孩子而言，學習自然拼讀，最基本的就是掌握26個字母的正確發(fā)音，這也是學習自然拼讀最為基礎的一步，如果連26個英文字母的發(fā)音都沒掌握，就來學習自然拼讀，孩子會學得很吃力。
步驟二：學習簡單的自然拼讀組合
當孩子掌握和熟悉了26個字母的發(fā)音后，就可以開始正式踏上學習自然拼讀的路途了，孩子可學習簡單的自然拼讀組合，也就是“CVC英語單詞”，所謂的“CVC單詞”，就是指代以“輔音+元音+輔音”組成的英語單詞，比如英語單詞cat、dog、bed等。
長沙i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于為兒童提供素質教育服務，基于少年兒童認知發(fā)展特點，開展語言能力、表演藝術、社會實踐等教育活動，旨在幫助少年兒童以體驗式學習形式，培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達能力，積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有中外教600余名，已進駐全國15個省25個城市。
長沙i2少兒英語課程采用小班輔導的方式，能夠為學員帶來高效率高質量的學習課堂。迪諾老師集體授課，將會通過孩子們喜愛的歌曲、互動游戲等方式，幫助孩子們充分夯實英語學習基礎，擴充詞匯儲備，讓孩子為日后初中階段的英語學習做好充分的準備和積累。
適合對象：8-12歲
教學目的：通過特色學習，幫助孩子快速提高英語學習能力
課程內容：
—年級：學科知識，趣味輔導。
二年級：學習內容趣味化，授課形式游戲化，重點知識總結化。
三年級：詞匯積累、口語訓練、技巧練習。
四年級：語法啟蒙、句型累積、聽說讀寫、能力練習。
五年級：詞匯積累、閱讀+口語專項練習、百科知識融合、豐富拓展。
六年級：學科易錯點講解、閱讀+口語專項練習、百科知識融合、無限拓展。
2016年獲得加拿大約克大學的文學學士學位，擁有教育少兒學習英語為第二母語的TEFL證書。具有多年國內外少兒英語教育經歷，具備扎實的教學基礎和團隊管理能力。個性活潑，親和力強，積極進取，擅長帶動課堂氣氛，教學效果顯著。
2016年獲得南非西北大學的國際管理學士學位，2018年獲得教授英語為第二母語的TEFL證書。3年少兒英語教學經驗，具備扎實的教學基礎。積極向上和活潑開朗開朗的性格使得她的課堂總是充滿活力。
英國開放開學政治學、哲學和經濟學一等榮譽學士學位，2018年7月獲得劍橋CELTA證書。曾任資產服務公司首席談判官，從2017年起從事幼兒，少兒英語教學工作，教學嚴謹、細致，與學員互動性強，深受小朋友跟家長們的喜愛。
怎樣提高孩子的英語聽力？
1. 多聽英語磁帶，培養(yǎng)聽力和閱讀興趣
多引導孩子進行英語聽力練習。如果孩子很小，可以聽一些英文歌曲，看一些簡單的動畫教學視頻，有一些英語基礎的孩子建議聽一些英語繪本故事，看一些難度適中的、豐富有趣的動畫片。
讓孩子時刻在學習英語的環(huán)境中，潛移默化地提高孩子的語感。在孩子看視頻、聽故事時，一定不要選擇帶有逐字逐句中文翻譯的版本，不能讓孩子從小就養(yǎng)成中英互譯的聽讀習慣。
2.做相應的閱讀練習，提高語法和詞匯
很多人會把大部分時間集中在聽力材料上來提高聽力。但殊不知適當?shù)拈喿x練習也可以極大地幫助提高聽力理解。如果練習聽力的目的是聽什么就能懂的話，那么閱讀起著重要的作用?？偨Y就是：閱讀為聽力提供了詞匯和語法的基礎，閱讀的數(shù)量和閱讀能力的質量決定了聽說能力的水平。所以在做聽力練習的時候，別忘了提高閱讀能力。
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