長(zhǎng)沙i2艾途兒童成長(zhǎng)中心
培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專為小學(xué)生提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。由于英語(yǔ)的普及以及其重要性不斷提升，越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到培養(yǎng)孩子英語(yǔ)能力的重要性，于是少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)便成為了他們的選擇。下面一起來(lái)看看長(zhǎng)沙i2少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班靠不靠譜？有沒(méi)有效果呢？
表?yè)P(yáng)，感謝的口語(yǔ)句子
1. How funny! 多有趣呀!
2. Wow! It’s so nice! 哇!它太好了。
3. It’s a nice day! 這是一個(gè)很好的一天!
4. Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝!
5. Wow! It’s so nice / lovely! 哇!它太棒了 / 太可愛(ài)了!
6. Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。
7. You are so sweet. 你是非常可愛(ài)的。
8. You look very smart. 你看起來(lái)非常聰明。
9. I wish you a Merry Christmas!我祝你圣誕快樂(lè)!
10. I wish you a Happy New Year!我祝你新年快樂(lè)!
11. Miss Li, you are very beautiful!李老師你真漂亮!
12. I love you!我愛(ài)你!
長(zhǎng)沙i2艾途兒童成長(zhǎng)中心隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)，基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展語(yǔ)言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)，旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問(wèn)題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力，積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長(zhǎng)。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有中外教600余名，已進(jìn)駐全國(guó)15個(gè)省25個(gè)城市。
長(zhǎng)沙i2少兒英語(yǔ)課程采用小班輔導(dǎo)的方式，能夠?yàn)閷W(xué)員帶來(lái)高效率高質(zhì)量的學(xué)習(xí)課堂。迪諾老師集體授課，將會(huì)通過(guò)孩子們喜愛(ài)的歌曲、互動(dòng)游戲等方式，幫助孩子們充分夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，擴(kuò)充詞匯儲(chǔ)備，讓孩子為日后初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備和積累。
適合對(duì)象：8-12歲
教學(xué)目的：通過(guò)特色學(xué)習(xí)，幫助孩子快速提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力
課程內(nèi)容：
—年級(jí)：學(xué)科知識(shí)，趣味輔導(dǎo)。
二年級(jí)：學(xué)習(xí)內(nèi)容趣味化，授課形式游戲化，重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)化。
三年級(jí)：詞匯積累、口語(yǔ)訓(xùn)練、技巧練習(xí)。
四年級(jí)：語(yǔ)法啟蒙、句型累積、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、能力練習(xí)。
五年級(jí)：詞匯積累、閱讀+口語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)、百科知識(shí)融合、豐富拓展。
六年級(jí)：學(xué)科易錯(cuò)點(diǎn)講解、閱讀+口語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)、百科知識(shí)融合、無(wú)限拓展。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)遵循原則
1. 興趣導(dǎo)向：學(xué)習(xí)應(yīng)以孩子的興趣為導(dǎo)向，通過(guò)游戲、歌曲、故事等有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
2. 自然習(xí)得：語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循自然習(xí)得的規(guī)律，從聽(tīng)力理解開(kāi)始，逐步過(guò)渡到口語(yǔ)表達(dá)、閱讀和寫(xiě)作。
3. 沉浸式學(xué)習(xí)：盡量創(chuàng)造一個(gè)全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，通過(guò)實(shí)際使用來(lái)掌握語(yǔ)言。
4. 個(gè)性化教學(xué)：每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和進(jìn)度不同，教學(xué)應(yīng)因材施教，尊重個(gè)體差異，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
5. 互動(dòng)性：鼓勵(lì)孩子們積極參與課堂討論和互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
2016年獲得加拿大約克大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位，擁有教育少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)為第二母語(yǔ)的TEFL證書(shū)。具有多年國(guó)內(nèi)外少兒英語(yǔ)教育經(jīng)歷，具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)和團(tuán)隊(duì)管理能力。個(gè)性活潑，親和力強(qiáng)，積極進(jìn)取，擅長(zhǎng)帶動(dòng)課堂氣氛，教學(xué)效果顯著。
2016年獲得南非西北大學(xué)的國(guó)際管理學(xué)士學(xué)位，2018年獲得教授英語(yǔ)為第二母語(yǔ)的TEFL證書(shū)。3年少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。積極向上和活潑開(kāi)朗開(kāi)朗的性格使得她的課堂總是充滿活力。
英國(guó)開(kāi)放開(kāi)學(xué)政治學(xué)、哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)一等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，2018年7月獲得劍橋CELTA證書(shū)。曾任資產(chǎn)服務(wù)公司首席談判官，從2017年起從事幼兒，少兒英語(yǔ)教學(xué)工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng)，深受小朋友跟家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)遵循原則
1. 循序漸進(jìn)：課程設(shè)計(jì)應(yīng)由淺入深，逐步增加難度，確保孩子們能夠穩(wěn)步進(jìn)步。
2. 正面激勵(lì)：采用積極的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)孩子們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3. 家校合作：家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)密切合作，共同為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供支持和指導(dǎo)。
4. 文化理解：在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，注重培養(yǎng)孩子們對(duì)不同文化的理解和尊重，幫助他們成為具有國(guó)際視野的人才。
5. 持續(xù)性和系統(tǒng)性：學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)具備持續(xù)性和系統(tǒng)性，確保孩子們能夠在各個(gè)階段獲得連貫的語(yǔ)言教育。
遵循這些原則，可以幫助孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì)。
以上就是長(zhǎng)沙i2艾途兒童成長(zhǎng)中心為您提供長(zhǎng)沙i2少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班靠不靠譜？有沒(méi)有效果？的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入少兒英語(yǔ)欄目 查看