藝術(shù)類(lèi)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)文化課程的時(shí)間相對(duì)較短，尤其是在專(zhuān)業(yè)考試之后。復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下不到100天了。如果他們想在這么短的時(shí)間內(nèi)加快文化課的沖刺，他們必須區(qū)分小學(xué)和中學(xué)，學(xué)會(huì)選擇，關(guān)注主要知識(shí)點(diǎn)，這也是年度試題的常見(jiàn)考點(diǎn)。
與此同時(shí)，參考資料在最終文化課復(fù)習(xí)過(guò)程中不易過(guò)多，主要在精。

如果你是一個(gè)非常薄弱的文化基礎(chǔ)的學(xué)生，那么你不應(yīng)該在專(zhuān)業(yè)考試后三個(gè)月內(nèi)完全復(fù)習(xí)文化課程，但你應(yīng)該提前了解學(xué)校關(guān)于藝術(shù)學(xué)生文化課程的教學(xué)計(jì)劃，并盡快開(kāi)始復(fù)習(xí)。大多數(shù)藝術(shù)候選人以前都專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課程，回到學(xué)校后往往很難跟上學(xué)校的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度。
在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該遵循老師的教學(xué)理念，在學(xué)習(xí)中有一些我們不理解的地方。課后，我們應(yīng)該及時(shí)詢(xún)問(wèn)。我們應(yīng)該掌握老師在課堂上說(shuō)的要點(diǎn)，在自學(xué)過(guò)程中找到相關(guān)的試題進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，并結(jié)合老師的意見(jiàn)，積極糾正各學(xué)科知識(shí)的短板。當(dāng)然，在文化課上回顧自己的努力是非常重要的，但外部幫助不應(yīng)低估。詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、老師的建議和良好的復(fù)習(xí)材料將使您在復(fù)習(xí)文化課程時(shí)更加方便。

能考入*的藝考生都有這些特點(diǎn)

1.非常注重細(xì)節(jié)

優(yōu)秀藝考生不一定顏值最高的，但平時(shí)注重的細(xì)節(jié)和考試習(xí)慣一定是最多的。另外，重視細(xì)節(jié)往往也是多拿分的重要因素。

聰明的學(xué)生，思維比較活躍，但往往忽視考試細(xì)節(jié)或者是粗心大意，結(jié)果往往在這方面丟分。
2.不以物喜，不以己悲

一個(gè)成熟的藝考生，一般都不會(huì)因?yàn)槟炒螌?zhuān)業(yè)模擬測(cè)試或者一場(chǎng)比賽的結(jié)果影響到自己，所謂勝不驕，敗不餒。

事實(shí)上，在藝考前的任何考試都是為了發(fā)現(xiàn)不足和診斷能力，而絕對(duì)不是最終的結(jié)論或結(jié)果。所以保持一顆平常、穩(wěn)定的心態(tài)尤其重要。
3.永遠(yuǎn)都有一個(gè)好心態(tài)

藝考備考是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程，必須講究高效、講究科學(xué)。既要苦練，更要巧練和持續(xù)性地練習(xí)。適時(shí)調(diào)整，有效調(diào)節(jié)就顯得就非常重要，平衡、調(diào)節(jié)包括學(xué)科備考、時(shí)間分配和身心三個(gè)方面，這就需要一個(gè)非常好的心態(tài)。

語(yǔ)文是考生的母語(yǔ)，文科綜合選擇題是單項(xiàng)選擇題，比例很大。我們認(rèn)為語(yǔ)文和文科綜合考試成績(jī)有的提升空間?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)要注重語(yǔ)文作文和文科綜合。高三語(yǔ)文老師認(rèn)為，語(yǔ)文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是先補(bǔ)上缺課時(shí)的知識(shí)，再以基礎(chǔ)知識(shí)和作文為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，以簡(jiǎn)單問(wèn)題和難題中的個(gè)問(wèn)題為復(fù)習(xí)突破點(diǎn)?；A(chǔ)部分以記憶為主，通過(guò)練習(xí)熟悉基礎(chǔ)知識(shí)，以老師講經(jīng)典題目的形式復(fù)習(xí)難題。對(duì)于作文，建議考生多做練習(xí)，多看高考范文，選擇風(fēng)格中的寫(xiě)作方法進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
綜合復(fù)習(xí)文科時(shí)，首先要熟悉課本，多次閱讀課本，構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。但熟悉課本時(shí)，要合理安排時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。第1次閱讀時(shí)，要花更多的時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)。同時(shí)，要抓住重點(diǎn)知識(shí)和主要知識(shí)，做好標(biāo)記。第二次閱讀，第三次檢查知識(shí)，填補(bǔ)空白?？忌陂喿x課本時(shí)，可以結(jié)合練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。