雅思考試是許多人前往國外留學或移民的必經(jīng)之路,而選擇一家合適的雅思培訓班對考生來說至關重要。新東方雅思班針對不同學員的需求和水平,設置了多樣化的班型,每個班型根據(jù)學員的實際情況設置不同的教學目標。
如何選擇的雅思考試輔導課程:了解自身需求和目標
當前英語水平
考生需要評估自己的當前英語水平,了解自己在哪些方面需要特別加強。例如,有些考生可能需要提高聽力能力,而有些考生則需要加強寫作技巧。了解自身的優(yōu)劣勢,有助于選擇更有針對性的課程。
目標分數(shù)
不同的院校和項目對雅思成績的要求不同??忌鷳鶕?jù)自己的目標分數(shù),選擇適合的輔導課程。如果目標分數(shù)較高,可以選擇強化班或高分班;如果目標分數(shù)較為基礎,則可以選擇基礎班或常規(guī)班。
時間安排
考生需要根據(jù)自己的時間安排選擇課程。如果時間充裕,可以選擇長期課程,系統(tǒng)性地提升各項能力;如果時間緊迫,可以選擇短期沖刺班,在短時間內(nèi)集中備考。
雅思考前沖分班基于對劍橋雅思考試真題的分析,對包含各種不同題型的完整試題進行講解,使學員能夠熟練把握每個單項中不同類型的題目井使用相應答題方法,從而達到雅思6.5分以上所要求的答題正確率,同時提升學員使用規(guī)范的語言組織方式進行表達的能力。
本課程適合于
雅思實考成績:5.5-6分(寫作單項不低于5.5)劍橋大學CEPT英語能力測試:>45
歐盟語言標準CEFR:B2英語基礎較弱,有足夠學習動力的大學和在職人士
您的水平將達到雅思成績:6.5-7分
歐盟語言標準CEFR: B2
課程特色
1.高效講解雅思考試的出題思路,幫助學生理解答題策略和得分技巧,井初步培養(yǎng)起反命題思維;
2.通過大量真題的練習和講解,把強化段所學習的答題策略和得分技巧轉化為做題習慣;
3.每班配備一名班主任。主要負責學員與任課老師間的及時溝通關注學員學習情沉分享教學資料備考資源和考試資訊
授課內(nèi)容:
雅思聽力、雅思閱讀、雅思口語、雅思寫作等課程,雅思考前沖分班使用新東方獨家引進的劍橋雅思官方真題,為學員分析考點,講解答題策略和得分技巧,幫助學員掌握獲得6.5及以上高分的雅思考試核心要領。??
Joanna老師
主講:雅思、托福
教師簡介:
★溫州新東方國際教育培訓中心優(yōu)秀雅思托福教師,主授雅思聽力、托福閱讀;雅思聽力8.5分
★畢業(yè)于河南工業(yè)大學筆譯專業(yè),英語專業(yè)功底深厚,擅長解詞拆句,能有效幫助學生搭建語法體系:
★曾參加多項國際交流活動并擔任陪同翻譯。
★帶出多名雅思聽力8.5+學員
Kate 老師
主講:雅思、國際學科
教師簡介:
★溫州新東方國際教育培訓中心教研組長,國際學科教師,主授雅思口語和閱讀,寫作;國際學科經(jīng)濟等科目
★畢業(yè)于澳洲莫納什大學,澳大利亞常春藤*聯(lián)盟“八大*”之一,世界百強*。獲得國際商務碩士學位
★4年澳洲留學工作經(jīng)歷,高分通過英語專業(yè)八級
★雅思7.5分
避免語法錯誤的策略
1. 仔細審題
在寫作前,仔細審題并確定文章的時態(tài)和主語。這有助于避免時態(tài)錯誤和主謂一致錯誤。
2. 多讀多寫
通過大量閱讀和寫作練習,可以提高對語法結構的敏感度,從而減少錯誤。
3. 使用連接詞清單
制作一個常用的連接詞清單,并在寫作時參考,以確保正確使用連接詞。
4. 明確代詞指代
在寫作時,確保每個代詞都有明確的指代對象,避免使用模糊不清的代詞。
5. 學習并練習冠詞的使用
冠詞的使用規(guī)則相對簡單,通過學習和練習可以輕松掌握。
新東方教育科技集團,由1993年11月16日成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來,目前集團以語言培訓為核心,擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,是家集教育培訓、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務等于一體的大型綜合性教育科技集團。新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國大陸海外上市的教育培訓機構。截至2019年2月已在全國80個城市設立了92所學較、18家書店以及164家學習中心。累計面授學員4210萬人次。
出國留學考試培訓是新東方教育科技集團開展的業(yè)務,其致力于打造中國留學培訓標桿性機構,自1993年新東方成立以來,出國留學考試培訓服務幫助數(shù)百萬中國學子圓夢國外學校,開啟智慧人生。
出國留學考試培訓項目包括:雅思考試、托??荚?、GRE考試、GMAT考試、多鄰國考試、PTE考試、出國口語、英文面試、商務英語、學術寫作等
雅思 7 分所需的句型語法
復雜句的運用
名詞性從句
名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句,它們在句子中可以充當名詞的作用。例如:“What he said is very important.”(他所說的話非常重要。)這里的 “What he said” 是主語從句。
名詞性從句的使用可以使句子更加復雜和高級,但要注意從句的引導詞、語序和時態(tài)等問題。
在課堂上,新東方的教師能夠更加細致地了解每位學員的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決學員在學習過程中遇到的問題。如果想了解更多新東方的相關課程內(nèi)容,或了解溫州新東方學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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