GRE報班學(xué)習(xí)的優(yōu)勢有哪些？

一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，針對性強(qiáng)

相比自學(xué)，報班學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性和針對性。在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生能夠更快地掌握考試技巧，了解考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二、互動交流，提高學(xué)習(xí)效率

在培訓(xùn)班中，學(xué)生可以與同學(xué)和老師進(jìn)行互動交流，分享學(xué)習(xí)心得，討論難點(diǎn)問題。這種學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，同時也有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

三、及時反饋，調(diào)整學(xué)習(xí)策略

培訓(xùn)班通常會提供及時的反饋，幫助學(xué)生了解自己的不足之處，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。教師會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給出針對性的建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地掌握GRE知識。

四、心理支持，增強(qiáng)信心

在GRE備考過程中，學(xué)生可能會遇到各種心理壓力和困擾。報班學(xué)習(xí)可以獲得心理支持，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和動力，有助于更好地應(yīng)對考試。

GRE考試寫作部分得分要點(diǎn)

GRE考試邏輯寫作包括兩個不同的部分：

1.Issue task(30min)，要求作者根據(jù)所給題目，完成一篇表明立場的邏輯立論文。

2.Argument task(30min)，要求考生分析所給題目，完成一篇駁論文，指出并且有力的駁斥題目中的主要邏輯錯誤。

GRE考試寫作部分是如何算分的?

由于AA的寫作不牽涉自己觀點(diǎn)的展開，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過訓(xùn)練以后，寫起來并不困難;而AI的寫作需要自己展開自己設(shè)立的觀點(diǎn)，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點(diǎn)的能力，語言組織的能力，因此對于中國考生來講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。

但是這兩個部分在總分中的'權(quán)重是一樣的，因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的寫作能力而力保AA部分滿分(或高分)。因?yàn)槿绻鸄A部分滿分的話，AI部分只需爭取在4分以上就可以保證整體作文分?jǐn)?shù)在5分以上。

成功通過GRE考試技巧

1.掃描般掠過式背單詞

背GRE單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鐘，像掃描般一掠而過。只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。

2.在單詞之間建立聯(lián)系

背GRE單詞時還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然，剛開始時可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之后，就應(yīng)該看到該單詞，想一想以前學(xué)過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。比如，背單詞一段時間后，應(yīng)該問自己：我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時候是否能想起homograph?芽雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系，可我覺得自己總結(jié)的才會印象最深。