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        匯上優(yōu)課 深圳新東方素質(zhì)成長中心 藝考 深圳香蜜湖藝考生學文化課找新東方?

        深圳香蜜湖藝考生學文化課找新東方?

        2024-12-27 10:08分類:藝考閱讀:24 分享
        文章導語

        藝術生在準備專業(yè)課考試期間,往往會花費大量的時間和精力,導致文化課學習時間被嚴重壓縮。而在藝考結束后,距離高考的時間已經(jīng)所剩無幾,需要在短時間內(nèi)完成大量的文化課學習任務。

         

        高考文綜怎樣答題
        歷史
        主觀題多角度闡述
        歷史通常是由選擇題與非選擇題兩大部分組成,而且相比較選擇題而言,非選擇主觀題所占分數(shù)較重,且對學生綜合知識考察較多。因此,許多考生在面對歷史主觀題時,感覺有點棘手,往往不能很好的猜到出題老師的意圖,答題不全,導致失分。
        為了在歷史主觀題上多得分,建議廣大考生盡量多寫。這里的多寫,不是指將一個點深度闡述,而是指要圍繞主觀題的問題要求,從不同角度進行闡述,最好是分點有條理的闡述,能給閱卷老師留下好印象。這一建議也正好暗合了高考閱卷踩點得分、不寫不得分,多寫不扣分的基本原則。

         

         

        招生對象
        需要文化課輔導的藝考生
        開設班型
        全日制輔導
        課程安排
        標準全日制課程:7天全日制課程,2~12周全日制課程(個性化定制,課程周期可調(diào)整)
        陪伴式全日制課程:高考前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學習輔導,學員不脫離學校環(huán)境
        全日制脫產(chǎn)學習課程:高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學習
        課程介紹
        個性化全日制課程是高中輔導的明星課程,通過短期或長期的集中學習,獲得良好的學習能力,掌握和鞏固知識。全日制課程堅持個性化定制,根據(jù)學員的時間節(jié)點,不同的課程長度,不同的目標導向,專業(yè)團隊拆解學員當前學習情況,制定高度定制化的課程方案,精準匹配學生當前的學習情況。
        全日制課程的學習內(nèi)容與在校課程精準匹配,同步學習進度。采用全日制課程安排,全日制學員管理制度,全天候管理模式。并使用指定教材進行授課,授課老師均為新東方一線教師,擁有豐富的教學經(jīng)驗,助力學員達成目標。

         
        新東方藝考文化課專屬教材

         
        深圳新東方校區(qū)環(huán)境介紹

         

         

         

         

         

        化學減少無謂失分
        每位同學都要有一個堅定的搶分意識,那么如何做到搶分?做到題不錯二。對于曾經(jīng)做錯的題,要再次重溫,認真反思,再次總結知識點,沉淀精華。反思主要從試題涉及的知識點、解題方法、解題規(guī)律、失誤原因、語言規(guī)范、思維的優(yōu)化等方面進行,而且要將該知識點所考察的內(nèi)涵和外延都要有一個反思,如果下次遇到同樣考察此知識點的題目,但是換了另一種方式來設問,那么就要盡量避免自己以前錯誤的思維方式,另辟蹊徑,才能柳暗花明。這樣的反思和積累對解決難度較大的信息遷移題特別有幫助,這類題考查學生通過閱讀,提取信息和進行信息加工、處理的能力,也考查學生靈活運用基礎知識分析問題和解決問題的綜合能力。

         

         

         

         
        新東方教學特色

        1、優(yōu)質(zhì)師資保駕護航
        多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗
        教研同步廣東高考
        教學專業(yè)強技能高
        2、專屬藝考講義教材
        緊跟最 新考試命題
        解決厚繁難問題
        3、新東方課堂專屬 七步教學法
        打造學習閉環(huán)
        提高學習效率
        4、個性化輔導
        薄弱知識點專項課堂
        梯度安排布置練習作業(yè)
        5、學習反饋
        實時呈現(xiàn)課堂直播
        每周每月反饋報告
        6、錯題集
        大數(shù)據(jù)題庫
        智能匹配錯題相似題

         
        深圳新東方簡介

        深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學校已成功培訓來自全國各地和海外的學員近百萬人次。同時,學校教學點涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區(qū)的十七個分教學點,從而為廣大青少年學生和社會各界人士就讀新東方課程提供了便利。
        新東方中學全科教育專注于包括從準高一到高中畢業(yè)生提供一流的全科輔導。根據(jù)學生成長階段的不同,為廣大中學生提供多樣化的培訓課程,包括豐富高效的班級課程、量身定制的個性化課程,全面引燃學習熱潮。新東方要做一名點火者——燃起學生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來,在傳遞知識的同時,培養(yǎng)和鼓勵人性的真善美獨立思考的能力,以及更寬廣的視野。

         

        高考語文成語知識:誤用類型
        誤用詞性
        ①我們必須打破老一套的墨守陳規(guī)。
        ②歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物,想統(tǒng)一天下,但是未曾實現(xiàn)自己的抱負。
        分析:①除了老一套與成規(guī)語意重復外,還犯了詞性誤用的錯誤。墨守成規(guī)是個動詞性短語。作者卻讓它帶上了老一套以個定語。顯然是把它當成名詞性短語看待了,可將老一套去掉,并將墨守成規(guī)改成陳規(guī)陋習。
        ②作者是把文韜武略當成形容詞或動詞短語看待了,其實文韜武略是個并列關系的名詞短語。如果要讓它作英雄人物的定語,必須在之前加上具有之類的詞。

         

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