培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)優(yōu)勢在哪里? 機構(gòu)選用由機構(gòu)專業(yè)老師針對藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)所編寫的專業(yè)教材教育,與高中選用一致教材不同,針對藝術(shù)生需要把握的知識點的難易進行排序,重難點結(jié)合,在便于學(xué)生運用的同時幫助學(xué)生提分。
藝考文化課 各科復(fù)習(xí)策略
文綜:梳理脈絡(luò),緊抓熱點
梳理脈絡(luò),緊抓社會熱點對于文綜的復(fù)習(xí),要多研究近三年來的高考試題并從高頻考點中尋找命題規(guī)律。
政治科目的復(fù)習(xí)中,注重理論聯(lián)系實際,關(guān)注時政熱點。政治考試每年都以最新時事政治作為背景材料。
大綱中對于考生地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的考察尤為突出,考生要學(xué)會從地理學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手,以“人地關(guān)系”為主線,分析說明各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。以圖示材料作為載體提供信息,考察學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力,是近年來地理試題命題的重要形式??忌圆煌臻g尺度的區(qū)域地圖為載體,以熱點問題為切入口,多角度展開綜合分析評價。
在歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)中,要高度重視邊角知識,在開放性試題中,要以公認的唯物史學(xué)觀評判事物,在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維,并掌握相應(yīng)的方法,以史鑒今。
成都龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗和雄厚的教學(xué)實力,特別組建了一支由高級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法,旨在針對學(xué)生中成績不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學(xué)群體,制定個性化學(xué)習(xí)方案,適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,終達到有效提高學(xué)生成績、考上理想院校的目的。
課程介紹
本課程針對高三藝考學(xué)生,藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生,我們會根據(jù)學(xué)生的特點派有經(jīng)驗的教師授課,由專業(yè)的專職學(xué)管師負責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排,由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理,先進的教學(xué)理念,讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效,取得優(yōu)異的成績,進入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對象
基礎(chǔ)不好或是想沖刺文化課的藝考生
上課時間
隨時可上課
開設(shè)班型
文化生全日制3-8人精品小班
培養(yǎng)計劃
根據(jù)學(xué)生各科目情況,在精品小班就讀期間,針對薄弱科目采用一對一教學(xué)方式,針對性的夯實基礎(chǔ)、查缺補漏,薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時對于成績優(yōu)良的科目,采用精品班同步輔導(dǎo),做到各科均衡發(fā)展,實現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?
優(yōu)勢1:專注中小學(xué)文化輔導(dǎo)20余年,經(jīng)驗豐富
優(yōu)勢2:獨特創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓效果更為有效
優(yōu)勢3:專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,精準的教學(xué)方案,科學(xué)的學(xué)習(xí)管理
優(yōu)勢4:全職任課教師戰(zhàn)隊,更負責(zé)、更專業(yè)、更全面
優(yōu)勢5:學(xué)習(xí)教練全程管理,全面監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況
優(yōu)勢6:規(guī)范的限時訓(xùn)練,形成良好答題習(xí)慣,避免過失丟分
優(yōu)勢7:定期階段檢測,全面監(jiān)控學(xué)習(xí)效果,保障知識掌握和能力提升
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