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        匯上優(yōu)課 成都金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心 注意力記憶力 成都口碑好的注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家

        成都口碑好的注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家

        2020-12-30 12:07分類:注意力記憶力閱讀:225 分享

        導(dǎo)語

        成都金牛區(qū)注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好?面對(duì)注意力特別不集中的孩子,可能是多動(dòng)癥,可能是其他方面的癥結(jié),可以對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)的注意力訓(xùn)練,那哪里有注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)呢?

        孩子注意力特別不集中怎么辦?

        (1)為孩子準(zhǔn)備干凈簡潔的生活環(huán)境

        窗明幾凈的環(huán)境會(huì)讓人覺得很舒適安心,對(duì)于孩子來說,直觀的東西會(huì)讓他更輕易的接受,從某些程度來說能給孩子一定的安撫,讓孩子的情緒平靜下來,而安靜的學(xué)習(xí)空間會(huì)讓他更能集中注意到自己的事情上。

        (2)多帶孩子接觸大自然

        戶外的有氧運(yùn)動(dòng)能讓孩子鍛煉身心,深呼吸會(huì)讓大腦更加的清晰,運(yùn)動(dòng)能使身體得到伸展,精神不萎靡。大自然的廣闊,和綠色的沖擊,能夠開闊孩子的視野,將生機(jī)勃勃的形象刻入心里。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)也是鍛煉孩子注意力的一種方式。

        (3)給孩子自己規(guī)劃自己的機(jī)會(huì)

        讓孩子選擇自己想做的事情,規(guī)定一個(gè)時(shí)間內(nèi)去完成,讓孩子布置自己的房間,在他結(jié)束之前,哪怕家長看不下去也不要打斷孩子的工作,靜靜等他做完。不僅在這個(gè)過程中給予孩子的自信,增加了生活樂趣,更讓他在力所能及的范圍內(nèi)鍛煉自己的注意力。

        機(jī)構(gòu)簡介

        金色雨林相信,每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí),自信成長的能力金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

        什么是注意力

        注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物重要工具,是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力,良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

        課程介紹

        學(xué)習(xí),離不開注意與記憶

        注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物。

        記憶力不佳,背后有原因!

        很多孩子都可能出現(xiàn)以上現(xiàn)象,往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好,成績不佳。 但這僅僅是表面現(xiàn)象,這背后的原因往往是孩子的聽知覺與視知覺能力的不足。視知覺與聽知覺是人類產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。

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        有好的聽知覺與視知覺

        注意力是記憶力的基礎(chǔ),記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展,才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。

        增強(qiáng)視/聽知覺能力

        金色雨林注意力記憶力課,針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)。

        金色雨林優(yōu)勢

        教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

        學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年 核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

        專家團(tuán)隊(duì)

        十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)<叶αχС?定期開設(shè)專家講座,家長學(xué)堂 同時(shí)為教學(xué)提供科學(xué)性

        師資保障

        教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè) 七大項(xiàng)目考試,嚴(yán)格篩選教師 全國教師必須通過總部培訓(xùn)和考核

        小班教學(xué)

        8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長的機(jī)會(huì)

        全智能配課

        根據(jù)測評(píng)結(jié)果,通過智能配課系統(tǒng) 為孩子定制“個(gè)性化教育方案”(“IEP”) 為每個(gè)孩子分配專屬課題與目標(biāo)。

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        校區(qū)地址

        鷺洲里區(qū):天府二街建發(fā)·鷺洲里商場西廣場

        財(cái)富又一城校區(qū):華區(qū)府青立交側(cè)財(cái)富又一城商場

        金牛凱德校區(qū):金牛區(qū)交大路183金牛凱德廣場2期

        天府凱德校區(qū)大悅城校區(qū):武侯區(qū)高新區(qū)天仁路388號(hào)凱德天府

        雙流萬達(dá)校區(qū):雙流區(qū)萬達(dá)廣場

        青羊萬達(dá)校區(qū):青羊區(qū)日月大道一段978號(hào)萬達(dá)廣場

        以上就是成都金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心為您提供成都口碑好的注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入注意力記憶力欄目 查看

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