培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高考理綜得分法1、合理安排時(shí)間。穩(wěn)中求快,準(zhǔn)確第一。重視高考理綜選擇題,確保選擇題的得分,2、審題:弄清題中的已知、未知、設(shè)問等,排除題目中的干擾條件,挖掘出隱含條件,找出各量之間的內(nèi)在聯(lián)系。3、注意高考理綜答題順序:先做自己強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,再做弱勢(shì)學(xué)科。4、注意高考理綜答題規(guī)范:文字表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn),化學(xué)、生物專業(yè)術(shù)語(yǔ)回答,解題步驟要完整,邏輯推理要嚴(yán)密,計(jì)算結(jié)果要準(zhǔn)確等。
主要授課模式:1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
課程內(nèi)容:
高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
8-9月
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實(shí)基礎(chǔ)
9-次年1月
一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點(diǎn)考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強(qiáng)化
重難點(diǎn)突破
歷年試卷精講
1月-高考前
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
5月-考試前
三輪考前沖刺
高頻考點(diǎn)梳理
技巧心理調(diào)整
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
高考英語(yǔ)得分法1、時(shí)間控制:高考英語(yǔ)試卷包括聽力、語(yǔ)法、完型填空、閱讀理解、翻譯、寫作,合理分配時(shí)間。2、聽力部分:快速瀏覽題目,了解材料的大概內(nèi)容,使聽的重點(diǎn)集中到關(guān)鍵部分,這樣回答的正確率會(huì)提高。聽不懂,要果斷放棄,以免影響下面的題。3、完形填空:有困難可用排除法,意思為主,語(yǔ)法為輔。4、閱讀理解:把握文章的主要意思,帶著問題找答案。5、翻譯題:試著以簡(jiǎn)單、明確的方式來(lái)替代,譯出基本意思就行,盡量不要空著。6、寫作:審題、構(gòu)思要有自己的中心思想,用簡(jiǎn)單、熟悉的語(yǔ)言來(lái)寫最好,盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,書寫盡量工整。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過(guò)不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
*許昌南關(guān)大街校區(qū)
魏都區(qū)建設(shè)路與南關(guān)大街交叉口
*許昌銀都國(guó)際校區(qū)
魏都區(qū)文峰路與健康路交叉口
*禹州濱河校區(qū)
禹州市濱河大道中段紅雙喜家具廣場(chǎng)旁邊
高考文綜復(fù)習(xí)方法:地 理要走出六個(gè)誤區(qū)提高復(fù)習(xí)效率。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中,除了要隨時(shí)注意適度調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃外,也要注意是否陷入了學(xué)習(xí)的誤區(qū):1.對(duì)自己沒有準(zhǔn)確定位,好高騖遠(yuǎn)。2.面面俱到,一味求全。3.學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,盲目跟從老師。4.零敲碎打,死記硬背。5.題海戰(zhàn)術(shù),追求數(shù)量。6.審題粗心,解題方法僵化。地理是文科中相對(duì)偏向理科的學(xué)科,要求學(xué)生既要有較強(qiáng)的文字分析整合能力,又要 具備較強(qiáng)的數(shù)字處理能力。因此,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)地理時(shí)感到十分困惑,甚至頭疼。應(yīng)該說(shuō)好的方法是成功的基礎(chǔ),在復(fù)習(xí)的地理的過(guò)程中一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法、要多與老師和同學(xué)溝通,勤于分析、多加思考。
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