培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試
隨著藝考人數(shù)的增加和藝考改革的逐步推進(jìn),文化課程在藝考中的地位越來越重要。這意味著,藝術(shù)類考生想要進(jìn)入心儀的大學(xué),不僅要通過專業(yè),還要在文化課程上達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。因此,對(duì)于夢(mèng)想考入理想學(xué)校的藝術(shù)考生來說,參加文化課培訓(xùn)是一個(gè)需要提前規(guī)劃并認(rèn)真對(duì)待的問題。
物理選擇題的解題技巧
模型思維法
物理模型是一種理想化的物理形態(tài),是物理知識(shí)的一種直觀表現(xiàn).模型思維法是利用抽象化、理想化、簡(jiǎn)化、類比等手段,突出主要因素,忽略次要因素,把研究對(duì)象的物理本質(zhì)特征抽象出來,從而研究、處理物理問題的一種思維方法.
例10 為了利用海洋資源,海洋工作者有時(shí)根據(jù)水流切割地磁場(chǎng)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)來測(cè)量海水的流速.假設(shè)海洋某處地磁場(chǎng)的豎直分量為b= 0.5×10- 4 t,水流方向?yàn)槟媳绷飨?如圖8所示,將兩個(gè)電極豎直插入此處海水中,且保持兩電極的連線垂直水流方向.若兩極相距l(xiāng)=10m,與兩電極相連的靈敏電壓表的讀數(shù)u=2mv,則海水的流速大小為
a .40m/s b.4m/s c.0.4m/s d. 4×10-2m/s
解析 “水流切割地磁場(chǎng)”可類比于我們所熟悉的“單根直導(dǎo)線切割磁感線”的物理模型,由u=blv可得v=u/bl=4m/s.
參考答案 b
招生對(duì)象
需要文化課輔導(dǎo)的藝考生
開設(shè)班型
全日制輔導(dǎo)
課程安排
標(biāo)準(zhǔn)全日制課程:7天全日制課程,2~12周全日制課程(個(gè)性化定制,課程周期可調(diào)整)
陪伴式全日制課程:高考前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo),學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境
全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程:高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
課程介紹
個(gè)性化全日制課程是高中輔導(dǎo)的明星課程,通過短期或長(zhǎng)期的集中學(xué)習(xí),獲得良好的學(xué)習(xí)能力,掌握和鞏固知識(shí)。全日制課程堅(jiān)持個(gè)性化定制,根據(jù)學(xué)員的時(shí)間節(jié)點(diǎn),不同的課程長(zhǎng)度,不同的目標(biāo)導(dǎo)向,專業(yè)團(tuán)隊(duì)拆解學(xué)員當(dāng)前學(xué)習(xí)情況,制定高度定制化的課程方案,精準(zhǔn)匹配學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況。
全日制課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與在校課程精準(zhǔn)匹配,同步學(xué)習(xí)進(jìn)度。采用全日制課程安排,全日制學(xué)員管理制度,全天候管理模式。并使用指定教材進(jìn)行授課,授課老師均為新東方一線教師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),助力學(xué)員達(dá)成目標(biāo)。
臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧
——抓住答題要點(diǎn),不必贅述。有的考生答題時(shí)惟恐答不全,于是就把許多有關(guān)聯(lián)的答案都“堆”到卷子上。其實(shí)論述題、簡(jiǎn)答題是按要點(diǎn)給分的,只要答案中反映出該題的要點(diǎn),就會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),所以答題時(shí)要抓住中心問題,再擬出答題提綱,然后簡(jiǎn)單地一揮而就。這樣既能得高分,又能充分利用有限的時(shí)間。
——舉棋不定時(shí),堅(jiān)持第一印象??荚囍谐?huì)遇到一題有幾個(gè)答案,而自己又不能肯定哪個(gè)是正確的情況,這時(shí)應(yīng)選擇先想到的那個(gè)。接觸一道題后想到的第一個(gè)答案往往是我們因長(zhǎng)期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng),選擇它,正確的概率會(huì)相對(duì)大一些。
1、優(yōu)質(zhì)師資保駕護(hù)航
多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
教研同步廣東高考
教學(xué)專業(yè)強(qiáng)技能高
2、專屬藝考講義教材
緊跟最 新考試命題
解決厚繁難問題
3、新東方課堂專屬 七步教學(xué)法
打造學(xué)習(xí)閉環(huán)
提高學(xué)習(xí)效率
4、個(gè)性化輔導(dǎo)
薄弱知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)課堂
梯度安排布置練習(xí)作業(yè)
5、學(xué)習(xí)反饋
實(shí)時(shí)呈現(xiàn)課堂直播
每周每月反饋報(bào)告
6、錯(cuò)題集
大數(shù)據(jù)題庫
智能匹配錯(cuò)題相似題
深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國(guó)各地和海外的學(xué)員近百萬人次。同時(shí),學(xué)校教學(xué)點(diǎn)涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個(gè)行政區(qū)的十七個(gè)分教學(xué)點(diǎn),從而為廣大青少年學(xué)生和社會(huì)各界人士就讀新東方課程提供了便利。
新東方中學(xué)全科教育專注于包括從準(zhǔn)高一到高中畢業(yè)生提供一流的全科輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)階段的不同,為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程,包括豐富高效的班級(jí)課程、量身定制的個(gè)性化課程,全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點(diǎn)火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來,在傳遞知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)和鼓勵(lì)人性的真善美獨(dú)立思考的能力,以及更寬廣的視野。
臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧
——絕對(duì)答不出的問題,就干脆放棄,這叫“棄卒保帥”,絕對(duì)答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會(huì)做的題上確保高分,才是高考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。那么如何決定是否放棄呢?有經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)為,決定放棄的時(shí)間是每道題所分配時(shí)間的三分之一。假如,每題有10分鐘的解答時(shí)間,如果碰上該放棄的題目,大致做題約3~4分鐘,仍然覺得無從下手即可決定放棄。如果思考到分配的時(shí)間全部用完才放棄,則整個(gè)時(shí)間都浪費(fèi)了??荚嚂r(shí),放棄問題后所剩的三分之二時(shí)間,可用來做其他的題目,以把放棄的分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來。
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