培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試
各大藝術(shù)院校和綜合類大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)在招生時(shí),越來越重視考生的文化課成績(jī),很多學(xué)校會(huì)按照一定比例綜合考量專業(yè)課與文化課成績(jī)來進(jìn)行錄取。例如,中央美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院等頂尖藝術(shù)院校,其文化課錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升。如果藝考生的文化課成績(jī)不達(dá)標(biāo),即使專業(yè)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,也可能與心儀的院校失之交臂.
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的重要性-增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力
例如在藝術(shù)類節(jié)目的組織策劃方面,豐富的文化知識(shí)將使藝術(shù)生能夠更好地理解和運(yùn)用相關(guān)的文化元素,提升自身的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在大學(xué)期間,藝術(shù)生參與各種學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目策劃和團(tuán)隊(duì)合作時(shí),扎實(shí)的文化知識(shí)和良好的學(xué)習(xí)能力也能讓他們更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí),與其他同學(xué)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。乃至未來步入職業(yè)生涯,無(wú)論是從事藝術(shù)創(chuàng)作、教育、文化傳播還是相關(guān)的管理工作,具備一定的文化素養(yǎng)和綜合能力的藝術(shù)生,都將擁有更多的發(fā)展機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展空間,所以文化課補(bǔ)習(xí)對(duì)于藝術(shù)生提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力起著十分關(guān)鍵的作用。
招生對(duì)象
需要文化課輔導(dǎo)的藝考生
開設(shè)班型
全日制輔導(dǎo)
課程安排
標(biāo)準(zhǔn)全日制課程:7天全日制課程,2~12周全日制課程(個(gè)性化定制,課程周期可調(diào)整)
陪伴式全日制課程:高考前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo),學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境
全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程:高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
課程介紹
個(gè)性化全日制課程是高中輔導(dǎo)的明星課程,通過短期或長(zhǎng)期的集中學(xué)習(xí),獲得良好的學(xué)習(xí)能力,掌握和鞏固知識(shí)。全日制課程堅(jiān)持個(gè)性化定制,根據(jù)學(xué)員的時(shí)間節(jié)點(diǎn),不同的課程長(zhǎng)度,不同的目標(biāo)導(dǎo)向,專業(yè)團(tuán)隊(duì)拆解學(xué)員當(dāng)前學(xué)習(xí)情況,制定高度定制化的課程方案,精準(zhǔn)匹配學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況。
全日制課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與在校課程精準(zhǔn)匹配,同步學(xué)習(xí)進(jìn)度。采用全日制課程安排,全日制學(xué)員管理制度,全天候管理模式。并使用指定教材進(jìn)行授課,授課老師均為新東方一線教師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),助力學(xué)員達(dá)成目標(biāo)。
藝術(shù)生的文化課水平怎么補(bǔ)救
思維無(wú)法及時(shí)轉(zhuǎn)換
無(wú)論是美術(shù)、音樂還是體育,從人的大腦思維習(xí)慣和思維特點(diǎn)來看,主要是運(yùn)用人的左半腦,而文化課學(xué)習(xí)主要?jiǎng)佑糜野肽X,很多學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法從專業(yè)的領(lǐng)域當(dāng)中立即轉(zhuǎn)化過來,主要是這方面的原因。同學(xué)們要想在短時(shí)間內(nèi)迅速轉(zhuǎn)換思維,需要有有效的學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格的管理以及頑強(qiáng)的意志力。
1、優(yōu)質(zhì)師資保駕護(hù)航
多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
教研同步廣東高考
教學(xué)專業(yè)強(qiáng)技能高
2、專屬藝考講義教材
緊跟最 新考試命題
解決厚繁難問題
3、新東方課堂專屬 七步教學(xué)法
打造學(xué)習(xí)閉環(huán)
提高學(xué)習(xí)效率
4、個(gè)性化輔導(dǎo)
薄弱知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)課堂
梯度安排布置練習(xí)作業(yè)
5、學(xué)習(xí)反饋
實(shí)時(shí)呈現(xiàn)課堂直播
每周每月反饋報(bào)告
6、錯(cuò)題集
大數(shù)據(jù)題庫(kù)
智能匹配錯(cuò)題相似題
深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國(guó)各地和海外的學(xué)員近百萬(wàn)人次。同時(shí),學(xué)校教學(xué)點(diǎn)涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個(gè)行政區(qū)的十七個(gè)分教學(xué)點(diǎn),從而為廣大青少年學(xué)生和社會(huì)各界人士就讀新東方課程提供了便利。
新東方中學(xué)全科教育專注于包括從準(zhǔn)高一到高中畢業(yè)生提供一流的全科輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)階段的不同,為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程,包括豐富高效的班級(jí)課程、量身定制的個(gè)性化課程,全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點(diǎn)火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來,在傳遞知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)和鼓勵(lì)人性的真善美獨(dú)立思考的能力,以及更寬廣的視野。
高三的藝術(shù)生,如何有效地補(bǔ)習(xí)文化課?
合理安排時(shí)間,保持身心健康
高三的學(xué)習(xí)壓力較大,藝術(shù)生在補(bǔ)習(xí)文化課的也要注意合理安排時(shí)間,保持身心健康??梢赃m當(dāng)參加一些體育活動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐等,來放松身心、緩解壓力。要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠時(shí)間,以便更好地投入到學(xué)習(xí)中。
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