培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、國際學(xué)校入學(xué)考試
在藝考中,文化課成績往往也是錄取的重要參考依據(jù)。許多藝術(shù)類院校在招生時,除了考察學(xué)生的專業(yè)成績外,還會對文化課成績有一定的要求。因此,參加文化課培訓(xùn)有助于學(xué)生在藝考中取得更加全面的成績,增加被心儀院校錄取的機(jī)會。
藝術(shù)生的文化課水平怎么補(bǔ)救
思維無法及時轉(zhuǎn)換
無論是美術(shù)、音樂還是體育,從人的大腦思維習(xí)慣和思維特點(diǎn)來看,主要是運(yùn)用人的左半腦,而文化課學(xué)習(xí)主要動用右半腦,很多學(xué)生在短時間內(nèi)無法從專業(yè)的領(lǐng)域當(dāng)中立即轉(zhuǎn)化過來,主要是這方面的原因。同學(xué)們要想在短時間內(nèi)迅速轉(zhuǎn)換思維,需要有有效的學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格的管理以及頑強(qiáng)的意志力。
招生對象
需要文化課輔導(dǎo)的藝考生
開設(shè)班型
全日制輔導(dǎo)
課程安排
標(biāo)準(zhǔn)全日制課程:7天全日制課程,2~12周全日制課程(個性化定制,課程周期可調(diào)整)
陪伴式全日制課程:高考前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo),學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境
全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程:高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
課程介紹
個性化全日制課程是高中輔導(dǎo)的明星課程,通過短期或長期的集中學(xué)習(xí),獲得良好的學(xué)習(xí)能力,掌握和鞏固知識。全日制課程堅(jiān)持個性化定制,根據(jù)學(xué)員的時間節(jié)點(diǎn),不同的課程長度,不同的目標(biāo)導(dǎo)向,專業(yè)團(tuán)隊(duì)拆解學(xué)員當(dāng)前學(xué)習(xí)情況,制定高度定制化的課程方案,精準(zhǔn)匹配學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況。
全日制課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與在校課程精準(zhǔn)匹配,同步學(xué)習(xí)進(jìn)度。采用全日制課程安排,全日制學(xué)員管理制度,全天候管理模式。并使用指定教材進(jìn)行授課,授課老師均為新東方一線教師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),助力學(xué)員達(dá)成目標(biāo)。
高三的藝術(shù)生,如何有效地補(bǔ)習(xí)文化課?
注重基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化記憶
藝術(shù)生在補(bǔ)習(xí)文化課時,要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握。因?yàn)榛A(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵,也是提高能力的基礎(chǔ)??梢酝ㄟ^閱讀教材、筆記整理、做題練習(xí)等方式來加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。要注重記憶力的訓(xùn)練,采用多種記憶方法,如聯(lián)想記憶、重復(fù)記憶等,來提高記憶效果。
1、優(yōu)質(zhì)師資保駕護(hù)航
多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
教研同步廣東高考
教學(xué)專業(yè)強(qiáng)技能高
2、專屬藝考講義教材
緊跟最 新考試命題
解決厚繁難問題
3、新東方課堂專屬 七步教學(xué)法
打造學(xué)習(xí)閉環(huán)
提高學(xué)習(xí)效率
4、個性化輔導(dǎo)
薄弱知識點(diǎn)專項(xiàng)課堂
梯度安排布置練習(xí)作業(yè)
5、學(xué)習(xí)反饋
實(shí)時呈現(xiàn)課堂直播
每周每月反饋報(bào)告
6、錯題集
大數(shù)據(jù)題庫
智能匹配錯題相似題
深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國各地和海外的學(xué)員近百萬人次。同時,學(xué)校教學(xué)點(diǎn)涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區(qū)的十七個分教學(xué)點(diǎn),從而為廣大青少年學(xué)生和社會各界人士就讀新東方課程提供了便利。
新東方中學(xué)全科教育專注于包括從準(zhǔn)高一到高中畢業(yè)生提供一流的全科輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生成長階段的不同,為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程,包括豐富高效的班級課程、量身定制的個性化課程,全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點(diǎn)火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來,在傳遞知識的同時,培養(yǎng)和鼓勵人性的真善美獨(dú)立思考的能力,以及更寬廣的視野。
文化課如何告別拖延癥-找到合適的學(xué)習(xí)方法
1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高自主學(xué)習(xí)能力的重要方法之一。在制定計(jì)劃時,要根據(jù)自己的實(shí)際情況和時間安排,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。同時,要確保計(jì)劃具有可操作性和可執(zhí)行性,避免計(jì)劃過于寬松或過于嚴(yán)格。
2. 分解知識點(diǎn)
將知識點(diǎn)分解成小塊,逐一學(xué)習(xí),是提高自主學(xué)習(xí)能力的有效途徑。通過分解知識點(diǎn),可以降低學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)過程更加有序和高效。同時,分解知識點(diǎn)也有助于發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而更好地進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)。
以上就是深圳新東方素質(zhì)成長中心為您提供深圳藝考生文化課培訓(xùn)價格多少錢?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入藝考欄目 查看