培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)?
沖刺階段大量做題非常有必要,需要明確的不管是藝術(shù)類考生的文化考試還是本身文化專業(yè)學(xué)生的高考,都是應(yīng)試教育的模式,答題速度快不快,將會直接影響到是否能夠?qū)⑺械念}目做完,因此大量做題提升自己的答題感覺很有必要。
主要授課模式:1對1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容:
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),1對1文化課針對性提升,挖掘?qū)W習(xí)動力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,助力學(xué)員圓夢理想高校。
a:一對一輔導(dǎo)
適合學(xué)員:荒廢文化課時(shí)間較長,傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介:針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn),幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型,運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快速掌握高考必備知識。
b:全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員: 參加高考的藝考生。課程簡介: 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力的同時(shí),能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn),運(yùn)用反復(fù)滾動式的教學(xué)模式,牢固掌握了高考必考知識點(diǎn),讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求,并迅速提高文化課成績!
藝考文化課復(fù)習(xí)誤區(qū)
教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量,每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
考評機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,保證教學(xué)教研方向
藝考生需要培訓(xùn)多長時(shí)間
一般最短多久可以學(xué)好?這個(gè)沒有最短的時(shí)間,但一般穩(wěn)妥考慮,掌門一對一效果怎么樣,只要本人努力,天賦別太差,結(jié)合高效率學(xué)習(xí),一對一輔導(dǎo)一次課上多長時(shí)間合適,一個(gè)月的時(shí)間就具備足夠競爭力了。但如果學(xué)習(xí)時(shí)間短于一個(gè)月,那考試成績可能就會不穩(wěn)定,一對一補(bǔ)課有效果嗎,所以一般在考試前一個(gè)月,負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就不再招新生了,但是補(bǔ)強(qiáng)還是不錯(cuò)的。
*濮陽正大商務(wù)校區(qū)
華龍區(qū)長慶中路正大商務(wù)中心
*濮陽城上城校區(qū)
華龍區(qū)中原路與新華街交叉口西南角城上城寫字樓
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)?
需要提醒的是,為了能夠保證補(bǔ)習(xí)的效果更好,大家一定要明確到底哪一個(gè)模塊的課程考試分?jǐn)?shù)更容易獲取,比如說如果是語文課程分?jǐn)?shù)老是不理想,那么這時(shí)候可以重點(diǎn)的提升自己的寫作水平和能力,我們知道語文作文的改卷方式相對來說較為寬松,只要能夠保證自己的論點(diǎn)足夠突出,能夠保證寫文有一定的調(diào)理論據(jù),論點(diǎn)之間的相互支撐較為系統(tǒng)到位,輕松多拿三五分是非常之簡單的,像這樣簡單容易做到的才是在文化課補(bǔ)習(xí)過程中應(yīng)該重點(diǎn)去把握的。
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