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        匯上優(yōu)課 金華英孚少兒英語培訓(xùn) 少兒英語 金華三歲孩子學(xué)英語去哪家機構(gòu)好?英孚可以嗎?

        金華三歲孩子學(xué)英語去哪家機構(gòu)好?英孚可以嗎?

        2025-02-28 11:43分類:少兒英語閱讀:42 分享
        導(dǎo)語

        金華三歲孩子學(xué)英語去哪家機構(gòu)好?英孚可以嗎?作為全球廣為人知教育品牌,英孚少兒英語針對3-18歲學(xué)員提供分齡課程,如3-6歲探索課程、7-9歲飛躍課程等,采用小班制教學(xué)和Efekta學(xué)習(xí)系統(tǒng),結(jié)合游戲、情景模擬等方式激發(fā)興趣。

        金華三歲孩子想學(xué)英語去哪家機構(gòu)好?

        英孚少兒英語教育作為一家全球知名的英語培訓(xùn)機構(gòu),以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、多元化的教學(xué)模式以及專業(yè)的師資力量在金華地區(qū)享有良好的聲譽。英孚教育的課程內(nèi)容豐富多樣,針對不同年齡段的孩子制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,注重培養(yǎng)孩子的聽說讀寫能力,以及學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。

        選擇英孚的理由有哪些?
        1、近50年國際教育經(jīng)驗,全球英語培訓(xùn)專家,深耕中國多年,是廣大中國學(xué)生和家長的信賴之選。
        2、與世界高校展開國際學(xué)術(shù)合作,共同研究英語學(xué)習(xí)相關(guān)課題,不斷改進英孚高效學(xué)習(xí)法。
        3、優(yōu)秀的師資是英孚教育體系的核心。
        4、2008年北京奧運會、2010年廣州亞運會、2014年索契冬奧會以及2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運會和殘奧會官方語言培訓(xùn)供應(yīng)商。
        5、創(chuàng)新不只是口號,而是我們持之以恒的追求。國際化的課程、現(xiàn)代化的學(xué)校、國際認可的英孚證書,我們一直在通過創(chuàng)新讓這一切變得更好。

        金華英孚3-6歲幼兒英語探索課程介紹
        英孚3-6歲幼兒英語探索課程是一項專為幼兒設(shè)計的基礎(chǔ)性英語課程。課程旨在培養(yǎng)孩子良好的語感,提高社交能力、精細動作和認知能力。我們根據(jù)中國孩子不同的特點因材施教,交際教學(xué)法、全身反應(yīng)教學(xué)法、故事教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法等多元化的教學(xué)手法,將牢牢抓住3-6歲孩子的注意力,幫助孩子高效學(xué)英語。
        招生對象
        15-18歲
        授課方式
        面授授課
        授課師資
        中教+外教
        開設(shè)班型
        小班授課
        開班時間
        滾動開班
        英孚培養(yǎng)孩子的英語能力
        聽力:能聽懂并分辨英語教學(xué)內(nèi)容及指令
        口語:能從蹦單詞到說整句,流利對話
        自然拼讀:能夠拼讀陌生單詞看詞能讀,聽音能寫
        閱讀:能從指讀進階到解碼閱讀
        寫作:能準確描寫單詞,詞組和句子
        軟技能 性格養(yǎng)成
        溝通:能組織自己的思路,大膽地在公共場合表達自己的想法
        認知:能形成批判性思維,根據(jù)自己的喜好選擇并有理有據(jù)的解釋
        語言:能形成母語思維,不用通過中文翻譯思考,英語脫口而出
        社交;能利用英語與老師同學(xué)打成一片,融入并適應(yīng)新環(huán)境
        動作:能靈活利用肢體動作表達所學(xué)單詞的含義

        少兒英語的學(xué)習(xí)技巧有哪些

        1、首先要早計劃

        父母必須有高度責(zé)任心,千萬不要把孩子學(xué)習(xí)英語的任務(wù)全推到老師身上。如果你一天不教孩子,你就浪費了一天的好機會;如果你晚一年教孩子,你就錯過了一年的好時光。家長也許會疑惑:這么小就進行雙語教育,會不會產(chǎn)生語言之間的相互干擾呢?

        其實擔(dān)心是多余的。在實際教育中,可能會發(fā)現(xiàn)孩子確實存在把兩種語言混在一起使用的現(xiàn)象,但家長不必大驚小怪,語言各有其自身的體系和結(jié)構(gòu),隨著孩子慢慢長大,他們就會自然地予以糾正。

        2、堅持用直接法

        就是說,在教英語過程中,要多教小孩能見、能聽、能嘗、能觸、能聞的東西,讓英語詞匯直接與事物及意義聯(lián)系起來,不做母語的任何解釋。這樣用直接法教出的小孩,會用英語直接進行思維,省去把一種語碼換成另一種語碼的過程。

        其實,在孩子面前用母語解釋,可以說徒勞無功。只要稍加留心,就會發(fā)現(xiàn)生活中有取之不盡的語言資源。當自己對某種表達無法把握或把握不大時,可以去查查工具書或問問別人。記住,要教就教地道的英語。

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