在孩子的學(xué)習(xí)成長過程中，學(xué)校深知數(shù)學(xué)不僅僅是學(xué)科知識(shí)，更是一種思維方式。因此，重慶三中英才特別設(shè)立了奧數(shù)班，旨在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能，幫助孩子能夠在專業(yè)的老師輔導(dǎo)下循序漸進(jìn)掌握奧數(shù)知識(shí)，接下來一起來詳細(xì)了解吧！

招生對(duì)象
一至六年級(jí)愛好奧數(shù)數(shù)學(xué)的學(xué)生
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使用教程
各年級(jí)教材分春、夏、秋、冬四冊(cè)，每個(gè)學(xué)期一冊(cè)。
班型介紹
精英班: 學(xué)習(xí)進(jìn)度快、難度大，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)優(yōu) 秀尖子生。
培優(yōu)班: 學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，難度適中，重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)中上等生。
奧數(shù)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)
周末班或晚班:
1.教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)課程知同步，在校內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓展思維能力，開闊知識(shí)視野;
2.學(xué)會(huì)舉一反三，熟練掌握知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn);
3.靈活運(yùn)用解題思路、方法、技巧，解決校內(nèi)難題;
4.全 面提升數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力。
假期班:
1.系統(tǒng)梳理知識(shí)專題，熟練掌握知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，融匯貫通課本知識(shí);
2.拓展訓(xùn)練知識(shí)視野，突破知識(shí)瓶頸，靈活運(yùn)用解題思路、方法和技巧，解決數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用疑難問題;
3.精講精練難題賽題，挑戰(zhàn)校內(nèi)考試和競賽難題，綜合拔高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力水平，達(dá)到學(xué)必會(huì)、會(huì)必通、通必精的效果。
兩個(gè)階段的培訓(xùn)，重點(diǎn)開展奧數(shù)數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練，拓展數(shù)學(xué)思維方法，增強(qiáng)創(chuàng)新應(yīng)用能力，掌握解題技巧方法，全 面提升數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)能力，使其優(yōu)中拔尖，為沖刺重點(diǎn)學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)能力基礎(chǔ)。

重慶三中英才輔導(dǎo)學(xué)校秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念，為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北優(yōu)質(zhì)教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。

奧數(shù)選班技巧
一、從孩子本身來講
如果孩子校內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)如果不能有質(zhì)量有效率的完成，就別增加課外班的壓力，大人孩子都容易焦慮，校內(nèi)基礎(chǔ)一定要先學(xué)扎實(shí)。
二、從家長實(shí)際情況來講
培訓(xùn)班是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程，家長是否有精力每周接送，培訓(xùn)班的路程不宜太遠(yuǎn)。
三、從目的性來講
家長是想讓孩子擇校，還是只想思維拓展。如果只是想思維拓展，那綜合前面兩條的情況，您選擇適合的就可以了。如果想擇校，需要考慮多一些，選擇適合的班型，好的老師
四、從學(xué)習(xí)效果來講
面授比較好，低年級(jí)小班課堂氛圍很好，有互動(dòng)，有交流，老師也可以兼顧到每個(gè)孩子的狀態(tài)，到高年級(jí)，就是1v1更好。

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