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        匯上優(yōu)課 重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 重慶沙坪壩有高考集訓(xùn)班?那個(gè)好?

        重慶沙坪壩有高考集訓(xùn)班?那個(gè)好?

        2025-03-12 16:19分類(lèi):高中輔導(dǎo)閱讀:25 分享

        新聞導(dǎo)讀

        高三全日制班采用小班教學(xué)模式,這使得老師有更多精力關(guān)注到每一位學(xué)生。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師會(huì)密切監(jiān)督學(xué)生狀態(tài),全力確保學(xué)生在課堂上始終保持全神貫注,進(jìn)而大幅提升學(xué)習(xí)效率。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到疑難之處,能夠即刻向老師請(qǐng)教,老師也會(huì)盡快予以解答,幫助學(xué)生迅速攻克學(xué)習(xí)上的難題。

        高三學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率
        1、堅(jiān)定理想目標(biāo),保持上進(jìn)心。
        高三學(xué)生,因?yàn)楦呖荚诩?,必須要有理想,有目?biāo),在動(dòng)力的驅(qū)使下去學(xué)習(xí)。這種動(dòng)力,是自己內(nèi)心迫切渴求的,這也可以說(shuō)是自己內(nèi)心的想法,有了這樣的想法才能做出相應(yīng)的行動(dòng)。
        2、靜下心來(lái),制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
        學(xué)習(xí)必須有計(jì)劃,有重點(diǎn),如果再大海撈針式的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有任何效果了。大家可以針對(duì)在家的這段時(shí)間制定適合自己的計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)。每一個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,做什么資料,要達(dá)到什么要求。都要具體翔實(shí)安排。做到有的放矢,有條不紊。
        3、有的放矢,突出重點(diǎn),多做高考題。
        不要盲目刷題,必須整理完一套題再做下一套。盲目的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。尤其要明白自己的弱勢(shì)學(xué)科,可以在弱勢(shì)學(xué)科上多下功夫,多做題,補(bǔ)缺補(bǔ)差。
        4、遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等誘惑物
        手機(jī),電腦等是阻止學(xué)習(xí)的攔路虎,要想學(xué)習(xí)好,要想學(xué)習(xí)有效果,你就一定要遠(yuǎn)離這些。
         

        重慶三中英才高三集訓(xùn)班課程介紹

        招生對(duì)象
        高三學(xué)生
        開(kāi)設(shè)班型
        1對(duì)1、3人班、5人班、15人班
        授課方式
        集中學(xué)習(xí),短時(shí)高效,因材施教
        教學(xué)目標(biāo)
        為學(xué)生突破難點(diǎn),拓展難點(diǎn)、壓軸題的解題方法技巧、強(qiáng)化學(xué)科思想、發(fā)散并訓(xùn)練思維、從而幫助學(xué)生沖刺滿分。
        三中英才五步教學(xué)法
        1.教:合理分層教學(xué)

        遵循因材施教,不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo),層層遞進(jìn),寓教于樂(lè)。
        2.學(xué):高效學(xué)習(xí)氛圍
        雙師教學(xué),多點(diǎn)時(shí)間,多角度助力課堂氛圍。
        3.測(cè):精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
        進(jìn)門(mén)測(cè),課中測(cè),出門(mén)測(cè),單元測(cè),半期測(cè),期末測(cè)無(wú)縫銜接,零距離察覺(jué)遺漏知識(shí)點(diǎn)。
        4.評(píng):持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
        持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋,讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄,零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
        5.管:精細(xì)教學(xué)管理
        聚小班精華,避大班低效,讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)”

        高考提高成績(jī)的最有效方法
        把教材吃透,讓教材滾瓜爛熟。
        我在高三找到的一個(gè)看書(shū)的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒(méi)用的,記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書(shū),自己把這一段寫(xiě)下來(lái),或者用自己的話說(shuō)出來(lái),或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。
        當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒(méi)強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié),非常有收獲。
        把題型吃透,就是把吃透的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。
        高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書(shū),就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書(shū)。
        很多書(shū)里面一堆題,然后分類(lèi)很亂。記住,要突飛猛進(jìn),我們就要比他人完成更多的事情,因此時(shí)間更有限,題海戰(zhàn)術(shù)最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一條。
         

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