培訓(xùn):高中、高考沖刺、藝考文化課
新聞導(dǎo)讀
高三全日制班采用小班教學(xué)模式,這使得老師有更多精力關(guān)注到每一位學(xué)生。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師會(huì)密切監(jiān)督學(xué)生狀態(tài),全力確保學(xué)生在課堂上始終保持全神貫注,進(jìn)而大幅提升學(xué)習(xí)效率。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到疑難之處,能夠即刻向老師請(qǐng)教,老師也會(huì)盡快予以解答,幫助學(xué)生迅速攻克學(xué)習(xí)上的難題。
招生對(duì)象
高三學(xué)生
開(kāi)設(shè)班型
1對(duì)1、3人班、5人班、15人班
授課方式
集中學(xué)習(xí),短時(shí)高效,因材施教
教學(xué)目標(biāo)
為學(xué)生突破難點(diǎn),拓展難點(diǎn)、壓軸題的解題方法技巧、強(qiáng)化學(xué)科思想、發(fā)散并訓(xùn)練思維、從而幫助學(xué)生沖刺滿分。
三中英才五步教學(xué)法
1.教:合理分層教學(xué)
遵循因材施教,不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo),層層遞進(jìn),寓教于樂(lè)。
2.學(xué):高效學(xué)習(xí)氛圍
雙師教學(xué),多點(diǎn)時(shí)間,多角度助力課堂氛圍。
3.測(cè):精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
進(jìn)門(mén)測(cè),課中測(cè),出門(mén)測(cè),單元測(cè),半期測(cè),期末測(cè)無(wú)縫銜接,零距離察覺(jué)遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4.評(píng):持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋,讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄,零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管:精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華,避大班低效,讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)”
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