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        匯上優(yōu)課 成都金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 成都兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)哪家好

        成都兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)哪家好

        2020-12-30 11:59分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:230 分享

        成都兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)哪家好?感統(tǒng)訓(xùn)練需要從小抓起,成都金雨林教育24年專注兒童教育,40多萬兒童培訓(xùn)案例,全國近200家培訓(xùn)中心,成都金雨林教育解決孩子注意力不集中,幼小銜接過渡!提升思維能力,練就高情商!接下來就跟小編具體來了解一下成都金色雨林兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,看看效果怎么樣。

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        什么是感統(tǒng)訓(xùn)練

        感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對身體外的知覺做出反應(yīng),并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。

        感統(tǒng)失調(diào)并不是個別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實消弱了孩子的認知與學(xué)習(xí)能力,會造成孩子學(xué)習(xí)效率的低下或者學(xué)習(xí)效果的不理想,關(guān)心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,來達到增強學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的

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        感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)

        感統(tǒng)失調(diào)可大致分為:前庭感失調(diào)、觸覺能力不佳、本體感失調(diào)三大部分,表現(xiàn)為生活的方方面面。

        前庭覺失調(diào)

        前庭覺是影響孩子成長和學(xué)習(xí)發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應(yīng),被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。

        前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn):

        好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,

        調(diào)皮任性,愛挑剔。

        觸覺能力不佳

        觸覺也叫皮膚覺。是人認識世界的第一通道,它影響人對環(huán)境的第一判斷,也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識別。對性格與情商影響較大。

        觸覺能力不佳的表現(xiàn):

        觸覺敏感(防衛(wèi)過當(dāng)):對外界的刺激適應(yīng)性弱,僅對固有

        經(jīng)驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常

        陷于孤獨、吸手指等。

        觸覺遲鈍(反應(yīng)不足):反應(yīng)慢,動作不靈活,

        缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。

        本體感失調(diào)

        本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺;簡單來說,就是人體對自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經(jīng)由視覺進行吃飯、穿衣等活動,就是本體感的直接體現(xiàn)。

        本體感不強的表現(xiàn):

        缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、

        沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,

        語言表現(xiàn)能力差。

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        金色雨林感覺運動統(tǒng)合課

        通過感統(tǒng)訓(xùn)練項目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展

        訓(xùn)練大腦與各項感官的協(xié)調(diào)性 在游戲訓(xùn)練項目中建立孩子的規(guī)則感

        在運動中培養(yǎng)秩序感與專注力 在運動中給孩子有針對性的外界刺激

        提升孩子應(yīng)對外部環(huán)境的能力 在訓(xùn)練中提升空間感、肌肉

        力量和節(jié)奏感等身體能力

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        金色雨林背景
        金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

        金色雨林理念:

        金色雨林將長期實踐與科研成果相結(jié)合,以為全國家長解決教育煩惱,為全國孩子提升以運動力、認知力、情感力為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力,幫助孩子“成功學(xué)習(xí)、自信成長”為企業(yè)使命,為提升中國年輕一代的核心競爭力而不斷前行! 

        金色雨林的優(yōu)勢

        科學(xué)的課程體系

        金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運動力Motor ability(M.A)

        訓(xùn)練有效率達96.8%

        學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系經(jīng)中國兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導(dǎo)中心證明

        訂制個性化課程

        每個孩子的訓(xùn)練由測評開始,為每個孩子進行能力摸底的同時,訂制個性化課程

        完善的中心培訓(xùn)

        培訓(xùn)后持證方能上崗,保證服務(wù)質(zhì)量。

        發(fā)展迅速,品牌認可度高

        品牌認可度高,發(fā)展迅猛!

         

        校區(qū)地址:

        鷺洲里區(qū):天府二街建發(fā)·鷺洲里商場西廣場

        財富又一城校區(qū):華區(qū)府青立交側(cè)財富又一城商場

        金牛凱德校區(qū):金牛區(qū)交大路183金牛凱德廣場2期

        天府凱德校區(qū)大悅城校區(qū):武侯區(qū)高新區(qū)天仁路388號凱德天府

        雙流萬達校區(qū):雙流區(qū)萬達廣場

        青羊萬達校區(qū):青羊區(qū)日月大道一段978號萬達廣場

        以上就是成都金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心為您提供成都兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)哪家好的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入感統(tǒng)訓(xùn)練欄目 查看

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