培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
入學(xué)時(shí),龍新教育的老師會(huì)給學(xué)生做全面的學(xué)情測(cè)試,從知識(shí)掌握、學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維模式,都詳細(xì)了解,再根據(jù)測(cè)試結(jié)果制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如學(xué)生物理的電場(chǎng)、磁場(chǎng)部分薄弱,就針對(duì)性地安排強(qiáng)化課程。
高考數(shù)學(xué)選擇題怎么做
1.解選擇題的基本方法有直接法、排除法、特例法、估算法、驗(yàn)證法和數(shù)形結(jié)合法,但大部分選擇題的解法是直接法,在解選擇題時(shí)要根據(jù)題干和選項(xiàng)兩方面的特點(diǎn)靈活運(yùn)用上述一種或幾種方法巧解,在小題小做、小題巧做上做文章,切忌盲目采用直接法.
2.由于選擇題供選答案多、信息量大、正誤混雜、迷惑性強(qiáng),稍不留心就會(huì)誤入陷阱,應(yīng)該從正反兩個(gè)方向肯定、否定、篩選、驗(yàn)證,既謹(jǐn)慎選擇,又大膽跳躍.
3.作為平時(shí)訓(xùn)練,解完一道題后,還應(yīng)考慮一下能不能用其他方法進(jìn)行巧算,并注意及時(shí)總結(jié),這樣才能有效地提高解選擇題的能力.
課程介紹
本課程針對(duì)高三沖刺人群,高三全日制集訓(xùn)營(yíng)輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取高校的高考生,我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課,由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排,由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理,先進(jìn)的教學(xué)理念,讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效,取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對(duì)象
文化、藝術(shù)生均可
上課時(shí)間
隨時(shí)可上課
開設(shè)班型
8-20人提高班
培養(yǎng)計(jì)劃
在入學(xué)之前進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)測(cè)評(píng),把基礎(chǔ)相似的學(xué)生以 文、理科的形式分班教學(xué)。成都龍新教育5年以上帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué),每3個(gè)學(xué)生配備一名資深班主任跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,雙管齊下。
成都龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司是國(guó)內(nèi)津津樂(lè)道的精品教育連鎖公司,由多位國(guó)內(nèi)教育界精英創(chuàng)立,專注于18歲以下青少年的精品教育,致力于推動(dòng)中國(guó)教育的變革和客戶成長(zhǎng)。自創(chuàng)立伊始,龍新即秉持國(guó)際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式,立志做感動(dòng)客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團(tuán)隊(duì),精品課程涉及小初高文化課個(gè)性化一對(duì)一及精品班、高端國(guó)際英語(yǔ)及教育機(jī)器人等領(lǐng)域,公司在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。
龍新教育結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以開放與包容的胸懷廣納賢才,以打造教育專家軍隊(duì)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),努力把龍新建成知識(shí)分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運(yùn)營(yíng)理念牢牢定位在“人”這個(gè)要素上,信奉只有好的教學(xué)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)才能培養(yǎng)出好的人才。
英語(yǔ)填空題高考真題練習(xí):
She has an excellent _______(對(duì)名字的記憶力), which helps her quite a lot in her work.( memory)
咬文嚼字:這道題目也是一個(gè)比較容易出錯(cuò)的題目,當(dāng)同學(xué)們一看到“對(duì)名字的記憶力”馬上又頭腦發(fā)熱起來(lái),其實(shí)還是結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,我們還是先列出單詞:name,memory,再聯(lián)系上下文看到了excellent,意思是驚人的,很顯然是對(duì)記憶力的修飾,馬上把“memory”放在前面,name
在后,但是要注意,對(duì)名字的記憶當(dāng)然是對(duì)很多名字,所以要加復(fù)數(shù),而“對(duì)”這個(gè)字又考的是英文的介詞,回過(guò)頭來(lái)看我們的答案 memory ( )names,這個(gè)時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)結(jié)構(gòu)正確以后就不難填出介詞,因此答案為memory for names。
王老師
主講:初高化學(xué)
畢業(yè)于四川師范大學(xué),從教十二年,熟悉中高考學(xué)科考點(diǎn)、難點(diǎn),化學(xué)學(xué)科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學(xué)
教學(xué)成果:所帶初中學(xué)生數(shù)以百計(jì)考入重點(diǎn)中學(xué),高中學(xué)生考入985 211等*,其中多人獲得保送名額。
座右銘:讓學(xué)生作為中高考的主宰者。
教學(xué)風(fēng)格:風(fēng)趣幽默中不乏嚴(yán)謹(jǐn)、運(yùn)用邏輯引導(dǎo)學(xué)生思考,在潛移默化中改變學(xué)生思維
劉老師
主講:高中英語(yǔ)
畢業(yè)于北京師范大學(xué),從教六年,專業(yè)八級(jí),兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),考點(diǎn)把控精準(zhǔn),課堂氛圍活躍,善于基礎(chǔ)較差學(xué)生快速提分
教學(xué)成果:所帶畢業(yè)班認(rèn)可度100%,所帶學(xué)生最低提分18分,高考最高分144分
座右銘:語(yǔ)言是門藝術(shù)。
教學(xué)風(fēng)格:善于用鼓勵(lì)建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心,用耐心融化學(xué)生,用技巧幫助學(xué)生
英語(yǔ)填空題高考真題練習(xí):
He believes that children___________(應(yīng)允許……學(xué)習(xí)) at their own
pace.(allow)
咬文嚼字:較上一題相比而言,35題無(wú)論從單詞搭配上還是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上都比前一題要簡(jiǎn)單的多,允許已經(jīng)給出了allow這個(gè)單詞,而學(xué)習(xí)study和learn都可以,最后只用解決“應(yīng)”這個(gè)中文意思,馬上可以得出應(yīng)該寫情態(tài)動(dòng)詞,所以該題答案為should(ought to/must)be allowed to learn/study。
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