授課形式：1對1
學習目標：掌握高一英語學科所學知識點，找出并解決高一英語學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中英語學習，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容：
(1)一次1對1輔導課程時長為2小時，共計3個小課時，單個課時約為40分鐘；
(2)1對1個性化針對輔導，根據(jù)每位學員的實際學習問題，量身定制個性化輔導方案，因材施教；
(3)高一英語詞匯量加大，課文篇幅較長，語法點復雜，詞性需深入理解，賓語從句、定語從句、情態(tài)動詞、語態(tài)、時態(tài)用法等重難易錯點精講。
高二英語輔導補習
授課形式：1對1
學習目標：掌握高二英語學科所學知識點，找出并解決高二英語學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中英語學習，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容：
(1)一次1對1輔導課程時長為2小時，共計3個小課時，單個課時約為40分鐘；
(2)1對1個性化針對輔導，根據(jù)每位學員的實際學習問題，量身定制個性化輔導方案，因材施教；
(3)高二英語輔導注重語法點的深化學習，虛擬語氣、主語從句、表語從句、不定式用法、倒裝句、省略句、時態(tài)及分詞等重難易錯點精講，同時加大詞匯量的積累。
高三英語輔導補習
授課形式：1對1
學習目標：掌握高三英語學科所學知識點，找出并解決高三英語學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中英語學習，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容：
(1)一次1對1輔導課程時長為2小時，共計3個小課時，單個課時約為40分鐘；
(2)1對1個性化針對輔導，根據(jù)每位學員的實際學習問題，量身定制個性化輔導方案，因材施教；
(3)高三英語輔導注重高中三年的語法點梳理，重點語法專項強化訓練，聽力、作文、閱讀、口語完型等模塊化訓練提升，同時注重解題技巧的規(guī)范強化訓練等。
分析學生短板，為學生量身制定輔導計劃。
1對1考前梳理
深知考試命題規(guī)律，中高考考點點睛。
1對1ms授課
個性化面授學科知識、解題技巧與方法。
1對1督導教學
督學導學，跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣。
1對1陪讀答疑
一對一答疑解惑，課上課后不留疑惑。
1對1心理輔導
及時疏導不良情緒，保持學習好心態(tài)。
1、塑造英語習慣，每天聽英文廣播，這樣既可以練習自己的聽力和口語，還能拓展自己的視野，了解國內(nèi)外的事件。
2、巧背單詞，將單詞穿插進文章或者句子中記憶，通過前后聯(lián)想進行背誦，這種方法比死記硬背更牢靠。
3、通過英語APP學習英語，有的英語APP可用于記單詞，有的英語APP可用于聽聽力、還有的英語APP可練習口語。很多英語APP的功能都很齊全，比用課本學習英語的效果要好。
4、交一個外國朋友或者到景區(qū)去當導游，通過純英交流打造英語環(huán)境，提高英語口語和聽力的提高。
5、堅持到底，有的人學習英語就是一時興起，總是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，這樣的人是學不好英語的。學英語需要一顆恒心，每天進步一點點就好。
教師聘用嚴格
把好教學質(zhì)量第 一關，每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓。
考評機制嚴謹
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構、教學教法、課堂設計、課堂試講等全方位考核。
教學體系規(guī)劃
一周兩會，從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
多年一線教學
匯聚各地一線教師，緊貼當?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡把控，保證教學教研方向。
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