培訓(xùn):雅思、托福、GRE、SAT、AP、劍橋英語(yǔ)
KET/PET培訓(xùn)機(jī)構(gòu)種類繁多,提供的課程和服務(wù)各不相同。收費(fèi)方面,每小時(shí)的課程費(fèi)用從幾十元到幾百元不等。家長(zhǎng)在選擇時(shí),需要綜合考慮課程內(nèi)容、授課方式、教師資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)等因素。
英語(yǔ)動(dòng)詞的-ing形式的語(yǔ)態(tài)
現(xiàn)在分詞的一般式和完成式:
現(xiàn)在分詞的一般式即現(xiàn)在分詞的基本形式doing,也就是動(dòng)詞原形加上詞尾-ing后所采用的形式。如:
There were some children swimming in the river. 有些小孩在河里游泳。
I didn’t talk much to the man sitting next to me. 我沒(méi)和坐在我旁邊的人多講話。
The taxi taking us to the airport broke down. 送我們?nèi)C(jī)場(chǎng)的出租車中途壞了。
He is talking to a girl resembling Joan. 他在和一個(gè)貌似瓊的姑娘談話。
The woman washing the dishes is my aunt. 洗盤子的那個(gè)婦女是我姑媽。
針對(duì)準(zhǔn)備參加劍橋新版KET考試的學(xué)員的一站式課程及解決方案,為學(xué)員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、技能講解及強(qiáng)化、針對(duì)性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和順序,輔以階段性???,檢測(cè)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并針對(duì)性的調(diào)整下階段的學(xué)習(xí)方案。高效利用時(shí)間,科學(xué)備考。
適用學(xué)員:
欲參加劍橋新版KET級(jí)別考試且基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對(duì)考試的目標(biāo)。
授課內(nèi)容:
新版KET基礎(chǔ)能力夯實(shí)及加強(qiáng),同時(shí),結(jié)合考試題型及內(nèi)容對(duì)該項(xiàng)考試內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性講解及能力突破。
劍橋官方最新PET/FCE備考教材;針對(duì)最新版本PET/FCE考試
基于劍橋?qū)W習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)編寫,收錄大量考生的試卷,幫助學(xué)習(xí)者規(guī)避常見錯(cuò)誤
前半段重能力、輔應(yīng)試;后半段重應(yīng)試、輔能力
搭配??茧A段,精講精練PET/FCE真題訓(xùn)練解題技巧
包含核心詞匯6000;3大類22個(gè)核心語(yǔ)法;讀寫聽說(shuō)全覆蓋
KET考試如何短時(shí)間內(nèi)備考,高效通過(guò)?
詞匯
如不是突擊沖刺考KET的話,KET系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先離開不了單詞。
但是對(duì)于年紀(jì)較小的考生們來(lái)說(shuō),讓他們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,恐怕是困難了點(diǎn)……
梳理語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
梳理孩子的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),有意識(shí)地做一些語(yǔ)法專項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練:針對(duì) KET 考試中經(jīng)??嫉降膸追N時(shí)態(tài),家長(zhǎng)還是適當(dāng)?shù)亟o孩子做了一些語(yǔ)法題目。
*合肥新東方富廣校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)屯溪路239號(hào)富廣大廈。
*合肥新東方絲綢校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)金寨路118號(hào)絲綢大廈。
*合肥新東方大學(xué)城校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市經(jīng)開區(qū)繁華大道綠城翡翠玫瑰園8棟。
*合肥新東方柏悅校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市政務(wù)區(qū)懷寧路與習(xí)友路交叉口栢悅中心。
*合肥新東方濱湖校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)西藏路2356號(hào)。
*合肥新東方百大cbd校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市廬陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)江中路三孝口百大CBD寫字樓。
新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心,以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái),擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),打造了新東方素質(zhì)課程、新東方大學(xué)考試、新東方留學(xué)考試、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。
主攻地區(qū):英國(guó)、 美國(guó)、 加拿大、 澳大利亞、 新西蘭、 日本、 新加坡、 韓國(guó)、 澳門、 香港
主攻專業(yè):商科、 文科、 藝術(shù)、 體育、 公共管理、 理工科
服務(wù)范圍:考試培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)、國(guó)際游學(xué)
英語(yǔ)中持續(xù)性動(dòng)詞用法:動(dòng)詞bear的用法
表示“忍受”,用于can’t bear,后接動(dòng)詞時(shí)可用不定式或動(dòng)名詞。如:
I can’t bear to see [seeing] people suffering. 我不忍看人受折磨。
He can’t bear to be [being] laughed at. 他禁不住拿他取笑。
若語(yǔ)義需要,不定式和動(dòng)名詞前還可帶有自己的邏輯主語(yǔ)。如:
I can’t bear you to shout in that way. 我不能容忍你那樣喊叫。
I can’t bear you [your] shouting in that way. 我不能容忍你那樣喊叫。
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