培訓機構(gòu)通常會為學生提供模擬考試和應(yīng)試技巧培訓的機會。模擬考試可以幫助學生熟悉考試形式和流程，提高應(yīng)對緊張氣氛的能力。應(yīng)試技巧培訓則可以幫助學生掌握一些答題技巧和方法，提高答題效率和準確性。這些培訓都能有效地增強學生的應(yīng)試能力。
have to的用法歸納：
表示重要性和必要性
指做某事很重要或很有必要。如：
Poems have to be translated quite freely. 詩歌只能根據(jù)意思來靈活翻譯。
The railway lines have to be constantly maintained. 鐵路必須經(jīng)常得到保養(yǎng)。
Obviously, I’ll have to think about your offer carefully. 當然，我得仔細考慮一下你的報價。
針對準備參加劍橋新版KET考試的學員的一站式課程及解決方案，為學員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實、能力提升、技能講解及強化、針對性練習等全程解決方案及教學內(nèi)容。幫助學員合理安排不同課程的學習時間和順序，輔以階段性?？迹瑱z測學員的學習效果并針對性的調(diào)整下階段的學習方案。高效利用時間，科學備考。
適用學員：
欲參加劍橋新版KET級別考試且基礎(chǔ)薄弱的學生。
學習目標：
將多階段的課程進行結(jié)合，幫助學員實現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對考試的目標。
授課內(nèi)容：
新版KET基礎(chǔ)能力夯實及加強，同時，結(jié)合考試題型及內(nèi)容對該項考試內(nèi)容進行針對性講解及能力突破。
劍橋官方最新PET/FCE備考教材;針對最新版本PET/FCE考試
基于劍橋?qū)W習者語料庫編寫，收錄大量考生的試卷，幫助學習者規(guī)避常見錯誤
前半段重能力、輔應(yīng)試;后半段重應(yīng)試、輔能力
搭配模考階段，精講精練PET/FCE真題訓練解題技巧
包含核心詞匯6000；3大類22個核心語法；讀寫聽說全覆蓋
現(xiàn)在分詞主動式與被動式用法比較：
現(xiàn)在分詞的被動式
現(xiàn)在分詞的被動式表明它與其邏輯主語之間為被動關(guān)系。如：
Being given a chance, she immediately jumped at it. 給了她這個機會，她立刻抓住。
Being well taken care of, she recovered quickly. 她受到很好的照顧，身體恢復得很快。
Being written in haste, the composition is full of mistakes. 這篇文章倉促寫成，故錯誤百出。
Being protected by a wall, he felt quite safe. 有一堵墻保護，他感到很安全。
*合肥新東方富廣校區(qū)
校區(qū)地址：合肥市包河區(qū)屯溪路239號富廣大廈。
*合肥新東方絲綢校區(qū)
校區(qū)地址：合肥市包河區(qū)金寨路118號絲綢大廈。
*合肥新東方大學城校區(qū)
校區(qū)地址：合肥市經(jīng)開區(qū)繁華大道綠城翡翠玫瑰園8棟。
*合肥新東方柏悅校區(qū)
校區(qū)地址：合肥市政務(wù)區(qū)懷寧路與習友路交叉口栢悅中心。
*合肥新東方濱湖校區(qū)
校區(qū)地址：合肥市包河區(qū)西藏路2356號。
*合肥新東方百大cbd校區(qū)
校區(qū)地址：合肥市廬陽區(qū)長江中路三孝口百大CBD寫字樓。
新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。集團由1993年成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來，擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，打造了新東方素質(zhì)課程、新東方大學考試、新東方留學考試、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。
主攻地區(qū)：英國、 美國、 加拿大、 澳大利亞、 新西蘭、 日本、 新加坡、 韓國、 澳門、 香港
主攻專業(yè)：商科、 文科、 藝術(shù)、 體育、 公共管理、 理工科
服務(wù)范圍：考試培訓、留學申請、國際游學
英語動詞ing用法：
動詞的-ing形式時態(tài)-完成式
完成式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前。
She didn"t remember having met him before. 她不記得從前見過他了。
Not having received a reply, he decided to write again. 沒有收到回信，他決定再寫一封。
Having finished my work, I sat down to have a rest. 完成了工作之后，我坐下來休息。
Having been there many times, I know the city very much.我去過那兒多次，所以我很了解該市。
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