培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考全日制、注意力課程
奧數(shù)中的邏輯推理題,如真假話判斷、邏輯排序等,要求孩子思維嚴(yán)密,每一步推導(dǎo)都要有理有據(jù)。長期練習(xí)此類題目,能幫助孩子養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,在日常學(xué)習(xí)和解題中,減少因粗心、考慮不周全導(dǎo)致的錯誤。
進(jìn)入數(shù)學(xué)寶庫的分析方法——遞推方法。
任何事物的發(fā)展總是從簡單到復(fù)雜,奧數(shù)也是一樣,對于復(fù)雜問題,我們不妨先從最簡單的情況入手,通過處理簡單的問題,我們可以從中得到規(guī)律或者訣竅,從而來解決復(fù)雜的問題,這就是遞推方法。比如說:平面上2008條直線最多有幾個交點(diǎn)?同學(xué)們第一眼看到這個問題時,肯定會想畫2008條直線相交然后再數(shù)交點(diǎn)個數(shù),那該是多麻煩??!其實(shí)我們可以先來解決簡單點(diǎn)的情況,分別找到1條、2條、3條、4條……這些直線有多少個交點(diǎn)。
1條直線最多有0個交點(diǎn)0
2條直線最多有1個交點(diǎn)1
3條直線最多有3個交點(diǎn)1+2=3
4條直線最多有6個交點(diǎn)1+2+3=6
5條直線最多有10個交點(diǎn)1+2+3+4=10
6條直線最多有15個交點(diǎn)1+2+3+4+5=15
……
所以2008條直線有1+2+3+4+5+…+2007=2015028個交點(diǎn)。
招生對象
小學(xué)1-6年級想要學(xué)習(xí)奧數(shù)知識的學(xué)生
想要提前接觸奧數(shù)啟蒙的學(xué)生
想要進(jìn)階鞏固強(qiáng)化奧數(shù)的學(xué)生
培養(yǎng)課程
1、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提前規(guī)劃布局,為初高中理科學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
2、拓展思維,讓學(xué)校的同步課程變得輕松易懂,穩(wěn)居高分。
3、激發(fā)潛能,磨煉學(xué)習(xí)意志,培養(yǎng)自主思考能力。
奧數(shù)輔導(dǎo)班主要是為了提供高水平的數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn),幫助學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)等高難度數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。
1. 距離家或工作地點(diǎn)的遠(yuǎn)近:選擇距離家或工作地點(diǎn)比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進(jìn)行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理:在選擇幼兒園托班時,要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗(yàn)、愛心且教學(xué)能力強(qiáng)的老師來照顧孩子,同時師生比例也不應(yīng)太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
數(shù)學(xué)考試時使用的考試技巧
考試完不要對答案
每一場考試結(jié)束之后不要對答案,考完的課程就不要再理會了,全心全意地準(zhǔn)備下一場考試。
拿到試卷后是否整體瀏覽一下
拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),大致估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。
成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市高新區(qū)紫竹北街85號大世界商業(yè)廣場。
成都卓越橡樹林校區(qū)
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成都卓越麓山校區(qū)
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卓越教育是廣州卓越教育集團(tuán)旗下的星級品牌。為將優(yōu)質(zhì)教育推向全國,實(shí)現(xiàn)更多家庭培養(yǎng)孩子的期望,2008年成都市錦江區(qū)卓越學(xué)校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)勢入駐 成都,多層次、全方位的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)與服務(wù)體系,引領(lǐng)成都中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)全面升級。成都卓越教育有校區(qū)11所,分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊,師資力量雄厚,教學(xué)方法獨(dú)特,精品小班+教師一對一VIP模式,針對性強(qiáng),考高分有保障,每年就讀學(xué)生高達(dá)10000萬人次。
小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)方法
1、正難則反:有些數(shù)學(xué)問題如果你從條件正面出發(fā)考慮有困難,那么你可以改變思考的方向,從結(jié)果或問題的反面出發(fā)來考慮問題,使問題得到解決。
2、巧妙轉(zhuǎn)化:在解奧數(shù)題時,經(jīng)常要提醒自己,遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決,化新為舊,透過表面,抓住問題的實(shí)質(zhì),將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。
3、整體把握:有些奧數(shù)題,如果從細(xì)節(jié)上考慮,很繁雜,也沒有必要,如果能從整體上把握,宏觀上考慮,通過研究問題的整體形式、整體結(jié)構(gòu)、局部與整體的內(nèi)在聯(lián)系,“只見森林,不見樹木”,來求得問題的解決。
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