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        匯上優(yōu)課 重慶徑學(xué)優(yōu)能教育 小學(xué)素養(yǎng) 小學(xué)奧數(shù)是智商稅嗎?看看重慶徑學(xué)小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)課

        小學(xué)奧數(shù)是智商稅嗎?看看重慶徑學(xué)小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)課

        2025-04-25 10:34分類:小學(xué)素養(yǎng)閱讀:16 分享
         
        文章導(dǎo)語

        在優(yōu)質(zhì)初中選拔中,系統(tǒng)的奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷(如思維競(jìng)賽參與、解題策略掌握)能直觀體現(xiàn)孩子的邏輯思維優(yōu)勢(shì)。相較于單純的分?jǐn)?shù),這種 “可遷移的學(xué)習(xí)能力” 更受關(guān)注,尤其在民辦學(xué)校面談、特色班選拔中,成為孩子綜合素質(zhì)的重要加分項(xiàng),拓寬升學(xué)選擇空間。?

         

        一年級(jí):奧數(shù)的啟蒙開端

        對(duì)于一年級(jí)的孩子而言,奧數(shù)的學(xué)習(xí)是啟蒙與興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí),主要題型包括“趣味填數(shù)”、“圖形拼組”等,旨在通過簡單的操作與觀察,激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

        公式:雖然一年級(jí)的孩子尚未接觸復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,但基礎(chǔ)的加減乘除運(yùn)算規(guī)則是他們必須掌握的。

        解題方法:通過觀察圖形變化,運(yùn)用邏輯推理,孩子們可以逐步解決“趣味填數(shù)”問題;而“圖形拼組”則通過動(dòng)手操作,讓孩子直觀感受圖形的變換與組合。

        招生對(duì)象

        提升小學(xué)數(shù)學(xué)水平的學(xué)員

        授課模式

        面對(duì)面授課

        使用教材

        徑學(xué)優(yōu)能教材研發(fā)中心十年打磨,精心設(shè)計(jì)教材。緊扣熱門知識(shí)點(diǎn),鎖定高分考點(diǎn)。結(jié)合萬名學(xué)員實(shí)際學(xué)情分析,合理適配學(xué)生學(xué)習(xí)心理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更高效。

        課程大綱

        根據(jù)學(xué)生三輪學(xué)習(xí)測(cè)試及學(xué)情分析選擇不同版本教材,課程大綱只為完美契合學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況。

         
        1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)

         
        創(chuàng)新個(gè)性化教學(xué)流程

        全方位測(cè)評(píng)
        360°全方位測(cè)評(píng)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)、心態(tài)、習(xí)慣等學(xué)情
        學(xué)情分析
        以學(xué)生為導(dǎo)向,結(jié)合考試大綱及測(cè)評(píng)結(jié)果,對(duì)癥下藥
        預(yù)測(cè)提升空間
        根據(jù)學(xué)生優(yōu)劣勢(shì),挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)自學(xué)能力,預(yù)測(cè)提升空間
        個(gè)性化輔導(dǎo)方案
        根據(jù)學(xué)生預(yù)期目標(biāo),進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、輔導(dǎo)方案及老師的定制
        實(shí)時(shí)反饋
        通過教學(xué)回訪、周測(cè)、月測(cè)、家長會(huì)全力保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果

        A、B兩城相距240千米,一輛汽車原計(jì)劃用6小時(shí)從A城開到B城,汽車行駛了一半路程,因故在途中停留了30分鐘。如果按照原定的時(shí)間到達(dá)B城,汽車在后半段路程速度應(yīng)該加快多少?
        【解析】
        核心公式:速度=路程÷時(shí)間
        前半程開了3小時(shí),因故障停留30分鐘,因此接下來的路程需要2.5小時(shí)來完成
        V=120÷2.5=48千米/小時(shí)
        原V=240/6=40千米/小時(shí)
        所以需要加快:48-40=8千米/小時(shí)
         
        重慶徑學(xué)優(yōu)能地址

        重慶徑學(xué)優(yōu)能彩云湖校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市九龍坡區(qū)興茂盛世國際3期。
        重慶徑學(xué)優(yōu)能大坪校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市渝中區(qū)大坪英利.大融城。
        重慶徑學(xué)優(yōu)能北碚校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市北碚區(qū)北泉路41附1號(hào)。
        重慶徑學(xué)優(yōu)能欣陽校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場(chǎng)立海大廈。
        重慶徑學(xué)優(yōu)能沙坪壩校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎新街3號(hào)3-2。
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        【校區(qū)地址】:重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城西路15號(hào)。
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        重慶徑學(xué)優(yōu)能謝家灣校區(qū)
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        *以上為部分校區(qū),更多校區(qū)請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服老師

         
        重慶徑學(xué)優(yōu)能簡介

        重慶徑學(xué)優(yōu)能教育培訓(xùn)學(xué)校,始創(chuàng)于2016年,八年來注重教育實(shí)踐,深耕教研探索;2021年公司品牌化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,聚焦素質(zhì)提升,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),整合包含元豆教育,善學(xué)教育等多家地區(qū)型機(jī)構(gòu),創(chuàng)立新型定制化教育體系,是重慶本土教育培訓(xùn)行業(yè)新先鋒力量。徑學(xué)優(yōu)能秉承“責(zé)任、用心、行動(dòng)、結(jié)果”的價(jià)值觀,以學(xué)生為本,以教研為綱;專注于高中課外輔導(dǎo)領(lǐng)域,為學(xué)生提供矩陣式個(gè)性化優(yōu)輔培養(yǎng),做有溫度的家庭式教育。
        經(jīng)過長期教育實(shí)踐已擁有超400名高學(xué)歷師資團(tuán)隊(duì),并建立專屬教學(xué)體系研發(fā)中心,秉承因材施教、興趣激發(fā)、課堂內(nèi)驅(qū),個(gè)性解放;建立“全學(xué)科科學(xué)生態(tài)”教學(xué)理念。八年間,戰(zhàn)略布局重慶十一區(qū),超16個(gè)教學(xué)點(diǎn),累計(jì)為萬余名高中生提供精準(zhǔn)的綜合素質(zhì)提升及個(gè)性化優(yōu)輔培養(yǎng)。

        小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)樓梯問題:高層建筑

        小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)樓梯問題:高層建筑

        練習(xí)題:某人到高層建筑的10層去,他從1層走到5層用了100秒,如果用同樣的速度走到10層,還需要多少秒?

        答案與解析:

        每上一層樓梯需要:100÷(5-1)=25(秒),還需要的時(shí)間:25×(10-5)=125(秒)

        答:從5樓再走到10樓還需要125秒。

        以上就是重慶徑學(xué)優(yōu)能教育為您提供小學(xué)奧數(shù)是智商稅嗎?看看重慶徑學(xué)小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)課的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)素養(yǎng)欄目 查看

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