引起孩子感統(tǒng)失調(diào)的原因分為先天性和后天性

一、生理原因（先天性的）

1、因胎位不正引起的平衡失調(diào)；

2、因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成幼兒壓迫感不足；造成觸覺失調(diào);

3、因懷孕期間不正確的吃藥和打針對(duì)幼兒造成的傷害；

二、環(huán)境及人為的原因（后天性的）

1、由于小家庭和都市化生活，使得兒童活動(dòng)范圍變小，大人對(duì)幼兒過度保護(hù)，事事包辦，導(dǎo)致兒童接受的信息不全面；

2、父母太忙碌，輔導(dǎo)少而造成幼兒右腦感官刺激不足；

3、出生后，沒讓孩子經(jīng)過爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路，產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào)；

4、父母或保姆不準(zhǔn)孩子玩土，玩沙，害怕弄臟，從而造成幼兒觸覺刺激缺乏；

5、過早地使用學(xué)步車，使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足；

6、父母的要求太高，管教太嚴(yán)，人為地造成孩子壓力太大，兒童自由活動(dòng)時(shí)間太少造成精神上的傷害，產(chǎn)生拔苗助長(zhǎng)的挫折等等。

現(xiàn)在的孩子很少得到感統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，因此出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的孩子越來越多。因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)不是病，父母一般也不注意，只有當(dāng)孩子上學(xué)以后，坐不住，注意力不集中時(shí)，他們才被老師告知孩子可能存在感統(tǒng)失調(diào)問題。父母這時(shí)候才著急了，想到要對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。

但是，這時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過了感統(tǒng)訓(xùn)練的最佳時(shí)期，父母孩子即使付出了大量的努力，孩子的感覺統(tǒng)合效果也不明顯，孩子的成績(jī)也落下了，成了實(shí)實(shí)在在的差生了。所以，父母一定要注意、順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。