家長們還需注意銜接班的教學質(zhì)量。一個好的銜接班應該擁有經(jīng)驗豐富的教師團隊，能夠針對孩子的特點進行有針對性的教學。同時，教學方式也應靈活多樣，能夠激發(fā)孩子的學習興趣。
初高中數(shù)學的特點：
1.初、高中的數(shù)學語言有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而高一數(shù)學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言、函數(shù)語言、圖象語言等。
2.高一學生產(chǎn)生數(shù)學學習障礙的另一個原因是高中數(shù)學思維方法與初中階段大不相同。初中階段，很多老師為學生將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式，如：解分式方程分幾步，因式分解先看什么，再看什么等。因此，初中學習習慣于這種機械的、便于操作的定式方式，而高中數(shù)學在思維形式上產(chǎn)生了很大的變化，數(shù)學語言的抽象化對思維能力提出了更高要求。這種要求的突變使很多高一新生感到不適應，故而導致成績下降。
長春市博大教育培訓學校初創(chuàng)于2002年，是一家綜合性的上市教育科技公司，集團總部位于吉林省長春市。公司在西安、沈陽等設有分公司。公司主營業(yè)務：中小學生課外輔導；互聯(lián)網(wǎng)教育；教育科技產(chǎn)品研發(fā)；學歷教育等領域。
長春市博大百分百教育培訓學校不僅做好教書育人，還定期參加社會公益活動。經(jīng)常慰問抗戰(zhàn)、抗美援朝老兵，資助貧困學校、貧困師生，慰問武警官兵戰(zhàn)士，關注并幫助社會弱勢群體，并獎勵優(yōu)秀學子，免費組織公益性家庭教育講座、國學講座，建設公益圖書館，免費為社會提供閱讀場所，傳播中國傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神，樹立中國文化信仰，為和諧社會和民族復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
詞匯與語法基礎：
課程特色：基礎知識鞏固，單詞語法全掌握
聽力與口語：
課程特色：提煉信息，理解推斷，歸納主旨要義
閱讀理解專項課：
課程特色：訓練閱讀技巧，培養(yǎng)提高閱讀能力
英語作文專項課：
課程特色：培養(yǎng)語感，指導英語寫作技巧
針對性提升——"獨家"7步教學法
學科測評，針對輔導，孩子成績快速提升
高一數(shù)學學習方法
建目錄
一本教材大約包含十章左右，每章少則幾頁，多則十幾頁，包含著若干個大標題，而每個大標題又包含若干個小標題，每個小標題又包含著若干個知識點。第一遍通讀的時候，按照章節(jié)，把標題和知識點摘錄出來，寫入筆記紙，粘到章節(jié)的前面。編這樣一個目錄，所有東西就一目了然，不僅能夠找到所有的知識點，更幫助你清楚的認識知識間的關系，保證你在知識的海洋中永遠不會迷失方向。
高一英語常見錯誤：有些句子不能僅從表面理解
It is a wise man that never makes mistakes. 無論怎樣聰明的人也難免要犯錯誤。
It is a long lane that has no turning. 無論怎樣長的巷子也有彎。
注：這個句子含有比較儲蓄的讓步意味。我們不能把第 1 句理解成：“從不犯錯誤的人是一個聰明的人。”也不能把第 2 句理解成：“那是一個沒彎的長巷。”
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