高考300分還有必要復(fù)讀嗎

如果第二年高考成績有所提升，就可以認(rèn)定復(fù)讀有用的話，那么基本能肯定地說，這位高考生參加復(fù)讀是有用的。高考考出三百分左右的成績，說好聽點，提升潛力很大;說得不好聽，就是差不多沒怎么學(xué)，腦子雖不至于一片空白，卻也好不到哪里去。不過，這樣一個狀態(tài)，只要稍微努點力，多刷刷題，保證第二次高考成績會有進步。不說提升百八十分，提升三五十分沒有問題。

不過高考成績在三百分的基礎(chǔ)上多個三五十分，似乎解決不了什么實質(zhì)性問題。就算多個百八十分，第二年高考成績達(dá)到三百八十分到四百分，也只能填報?？苹蚨驹盒?。

其實分?jǐn)?shù)越低的考生在復(fù)讀期間越容易提高分?jǐn)?shù)，因為這部分考生的空白知識點比較多，想要彌補起來也更容易。在前期只需要進行將課本的知識點地毯式的理解記憶了，就能提高不少分?jǐn)?shù)。

考生性格是否適合復(fù)讀，因為在復(fù)讀中因為學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)強度高，所以難免會出現(xiàn)情緒低落，或者考試成績波動的情況。如果考生能夠承受這些，有自我調(diào)節(jié)情緒的能力，復(fù)讀起來就能事半功倍。