培訓(xùn):高中、高考、藝考生、復(fù)讀
這種全面的授課體系有助于學(xué)生建立扎實(shí)的基礎(chǔ),為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基石,深圳學(xué)大培訓(xùn)學(xué)校提供階段測試輔導(dǎo)。階段測試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要手段,也是調(diào)整學(xué)習(xí)策略的關(guān)鍵時(shí)刻。老師會在每個(gè)階段結(jié)束后進(jìn)行相應(yīng)的測試,并針對學(xué)生的測試結(jié)果進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
哪些孩子適合高考復(fù)讀班?
①孩子成績不錯(cuò),但志愿沒有填好。由于在填報(bào)志愿時(shí),考生和家長未能恰當(dāng)?shù)念A(yù)估高考發(fā)揮情況,沒有詳細(xì)了解高校情況、詳看招生章程、盲目報(bào)考熱門專業(yè)、沒有掌握填報(bào)志愿的技巧等一系列問題,導(dǎo)致填報(bào)志愿上的嚴(yán)重失誤而滑檔。
②孩子平時(shí)成績不錯(cuò),但是高考發(fā)揮失常。孩子的基礎(chǔ)知識扎實(shí),但是高考時(shí)因?yàn)樯眢w不適,或是遇到堵車、忘帶考試物品等特殊狀況而導(dǎo)致發(fā)揮失常的考生。
學(xué)校采用全封閉寄宿制管理,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與安全監(jiān)控系統(tǒng),打造無干擾學(xué)習(xí)環(huán)境,為復(fù)讀生提供全方位護(hù)航。
招生對象
應(yīng)、往屆高三畢業(yè)生、藝術(shù)生、復(fù)讀生
開設(shè)科目
高考理科、文科、及其他科目組合藝術(shù)生文化課高考日語及其他小語種
班型設(shè)置
小班教學(xué)/一對一
授課模式
ms授課+日清過關(guān)+雙班主任管理+專屬學(xué)生管理群
高考后復(fù)讀應(yīng)該考慮哪些因素?
我們常說,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了上層建筑,有多少錢要做多少事情,不能腫臉胖,更不能傷害骨頭,影響家庭的和諧。
一般來說,復(fù)讀一年會增加很多家庭的負(fù)擔(dān),高三復(fù)讀一年后,意味著比平時(shí)大學(xué)畢業(yè)晚一年。另外,學(xué)歷貶值趨勢特別快,大部分專業(yè)都要讀完研究生才能找到理想的賺錢工作。這樣,經(jīng)濟(jì)實(shí)力差的家庭至少要承受4-7年的壓力,復(fù)讀一年意味著再增加一年的壓力。
最重要的是,當(dāng)生活中最需要你出錢的時(shí)候,你還在讀書上學(xué),這是最不理想的狀態(tài)。
因此,在這種情況下,如果家庭經(jīng)濟(jì)真的無法承受復(fù)讀的經(jīng)濟(jì)壓力,那么就不要復(fù)讀,直接選擇大專或普通本科,盡快出來賺錢。
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)成績進(jìn)行分班,因材施教?;贏I大數(shù)據(jù)評估結(jié)果,為每位學(xué)生量身定制合適的教學(xué)計(jì)劃。持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),讓學(xué)生聽的懂,學(xué)的會,考的高。
2.“三清一測”教學(xué)法,不留知識死角
日日清:當(dāng)天知識點(diǎn)當(dāng)堂過關(guān),晚自習(xí)助教一對一答疑
周周測:每周全科模擬考,大數(shù)據(jù)分析錯(cuò)題生成專屬報(bào)告
月月評:月度總結(jié)+學(xué)科診斷,動態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)策略
3.超強(qiáng)師資矩陣,嚴(yán)選嚴(yán)訓(xùn)嚴(yán)管
雙門檻篩選:雙一流*背景+10年以上高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師通過“試講+評分+升學(xué)成果”三重考核
6V1服務(wù)團(tuán)隊(duì):每班配備班主任、學(xué)科導(dǎo)師、心理輔導(dǎo)師、生活老師等,全天候跟蹤學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4.全封閉軍事化管理,打造高效學(xué)習(xí)場
時(shí)間管理:7:30晨讀→22:30熄燈,每日精細(xì)化學(xué)習(xí)規(guī)劃
電子設(shè)備管控:手機(jī)/平板等電子設(shè)備統(tǒng)一保管,
安全護(hù)航:24小時(shí)校園監(jiān)控全覆蓋,安全有保障
作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者,學(xué)大教育致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。
考試技巧類:
問題17:詩歌鑒賞怎么提高分?jǐn)?shù)
答:把握詩歌的標(biāo)題,作者,寫作背景,意象和關(guān)鍵句以及注釋,分析詩歌內(nèi)容,把握詩歌情感。
問題18:老師,您好!請問怎樣才能快速準(zhǔn)確的做出前三道客觀選擇題
答:總結(jié)規(guī)律和方法,熟知常見的錯(cuò)誤類型,鞏固知識要點(diǎn)。
問題19:語文閱讀題如何能夠高效提分呢?目前我在這方面不知道怎么提升,除了不斷的做題。
答:做好文本解讀,根據(jù)題型不同歸納總結(jié)答題方法。多練習(xí)往屆典型閱讀題目,不求多,但求掌握閱讀方法。
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