培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考全日制、注意力課程
奧數(shù)題目兼具趣味性與挑戰(zhàn)性,通過解決 “非常規(guī)” 問題(如數(shù)學(xué)謎題、策略游戲),學(xué)生能在突破思維瓶頸的過程中獲得成就感,從而激發(fā)對數(shù)學(xué)的主動探索興趣。同時,競賽環(huán)境下的團隊合作(如小組研討)與良性競爭,能培養(yǎng)抗壓能力、時間管理能力和目標(biāo)專注力。
小學(xué)數(shù)學(xué)方程如何看懂?
漸進式難度訓(xùn)練體系
從簡單數(shù)字方程(x+2=5)過渡到含括號方程(3(x-1)=9),再到混合運算方程(2x+5=3x-1),每階段鞏固20道典型例題,配合計時訓(xùn)練,逐步建立解題自信,教育心理學(xué)實驗證實,這種階梯式訓(xùn)練可使方程應(yīng)用能力提升60%。
招生對象
小學(xué)1-6年級想要學(xué)習(xí)奧數(shù)知識的學(xué)生
想要提前接觸奧數(shù)啟蒙的學(xué)生
想要進階鞏固強化奧數(shù)的學(xué)生
培養(yǎng)課程
1、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提前規(guī)劃布局,為初高中理科學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
2、拓展思維,讓學(xué)校的同步課程變得輕松易懂,穩(wěn)居高分。
3、激發(fā)潛能,磨煉學(xué)習(xí)意志,培養(yǎng)自主思考能力。
奧數(shù)輔導(dǎo)班主要是為了提供高水平的數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn),幫助學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)等高難度數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。
1. 距離家或工作地點的遠(yuǎn)近:選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理:在選擇幼兒園托班時,要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗、愛心且教學(xué)能力強的老師來照顧孩子,同時師生比例也不應(yīng)太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
小學(xué)筆試如何學(xué)好數(shù)學(xué)
建立系統(tǒng)性學(xué)習(xí)方法
1、模塊化整理知識點
歸納為“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”等模塊,用思維導(dǎo)圖梳理各單元關(guān)聯(lián),學(xué)習(xí)“長方形周長”時,同步復(fù)習(xí)“乘法分配律”,理解公式推導(dǎo)邏輯。
2、錯題價值最大化
準(zhǔn)備活頁錯題本,按錯誤類型分類記錄,每道題標(biāo)注錯誤原因:粗心失誤、概念不清、方法不當(dāng),每周重做錯題,連續(xù)三次正確方可移出本子,期末復(fù)習(xí)時,錯題本將成為高效提分工具。
3、圖形輔助抽象概念
對應(yīng)用題或復(fù)雜問題,養(yǎng)成畫圖習(xí)慣,例如行程問題畫線段圖,雞兔同籠問題畫簡筆畫,將文字信息轉(zhuǎn)化為視覺符號,幫助發(fā)現(xiàn)隱藏的數(shù)量關(guān)系。
成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市高新區(qū)紫竹北街85號大世界商業(yè)廣場。
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卓越教育是廣州卓越教育集團旗下的星級品牌。為將優(yōu)質(zhì)教育推向全國,實現(xiàn)更多家庭培養(yǎng)孩子的期望,2008年成都市錦江區(qū)卓越學(xué)校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗強勢入駐 成都,多層次、全方位的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)與服務(wù)體系,引領(lǐng)成都中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)全面升級。成都卓越教育有校區(qū)11所,分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊,師資力量雄厚,教學(xué)方法獨特,精品小班+教師一對一VIP模式,針對性強,考高分有保障,每年就讀學(xué)生高達(dá)10000萬人次。
小學(xué)數(shù)學(xué)怎么得高分
整理錯題本,分類歸納薄弱點
錯題本是提分利器,但關(guān)鍵在于有效整理,不建議抄寫全部題目,而是按錯誤類型分類,
計算失誤:如進位錯誤、符號看錯;
概念混淆:如“周長”與“面積”公式混用;
題型陌生:如復(fù)雜植樹問題、分段計費問題。
每周抽20分鐘重做錯題,若連續(xù)三次做對,可將該題移出錯題本,逐步縮小復(fù)習(xí)范圍。
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