在學大的話還有更多的教學的資源是為學生們提供的，雖然是復讀，但是需要來弄清楚學生們選擇復讀的原因以及剖析出在學科備考過程中的難題，這樣對癥下藥，在整個的教學的后期中是非常不錯的哦！
什么樣的人適合高考復讀
應(yīng)屆生時，所在高中的教育資源相對匱乏的。
如果學校的實力太不濟的話，對學生的成績是有一定影響的。這類學生復讀的話，一般能上一個更好的高中，所以也是可以建議的。原因簡單，每個高中學校的師資力量肯定是不一樣的，有的好一點，有的相對來說薄弱一點，這是每個高考學子都沒有辦法憑個人力量去改變的。雖說“師傅領(lǐng)進門、修行在個人”，但一個好的老師一個非常善于引導學生學習的老師，對于學生來說是非常重要的。所以，有的學生換一個學校以后，學習成績會發(fā)生很大變化，取得了顯著提高。有可能就是教學環(huán)境變了，師資力量的環(huán)境增強了，或者是換的這個學校對于學生的管理更加有效果了。
具體安排
8月
-暑假先鋒突破班開班-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)-重新預(yù)習，總結(jié)得失-開學典禮，正式上課-第一輪備考開始,夯實基礎(chǔ)
9月
-對學生進行知識摸底考核-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考，簽訂*-召開首次家長會,分析考生情況
10月
-開展每周一測及每月一考-綜合訓練,強化考試能力
11月
-迎接期中考試-水平測試報名(應(yīng)屆)-準備高考報考資料ec.
12月
-高考報名-迎接市統(tǒng)考-安排下學期復習備考
1月
-召開第二次家長會-考生進行高考體檢
2月
-開學前狀態(tài)調(diào)整-高考英語口語強化訓練-第二輪復習開始，查漏補缺,提升能力
提升能力
3月
-高考口語考試-迎接高考一模考試-高考一模成績發(fā)布后召開家長會-分析考生情況
4月
-召開高考動員大會-高考二?？荚?展開個性化輔導,專項補差,專題培優(yōu)
5月
-高考三模考試-最后一輪總復習,強調(diào)考試技巧
6月
-收拾心情,決戰(zhàn)高考-高考成績查詢
什么樣的人適合高考復讀
天賦實在是太普通，但是心理素質(zhì)極佳，能吃苦耐勞的。
為什么要強調(diào)心理素質(zhì)好呢，這類學生顯然相對前兩者是稍顯劣勢的，而且更容易出現(xiàn)情緒波動。其實復讀的辛苦程度，如果不是親身經(jīng)歷的話，是很難想象的。所以就必須要有一顆大心臟，堅持到最后一般效果也不錯。這些年我也看到過許多成績糟糕、天賦一般的學子，但就是特別能拼能不斷地學習強化，一直在咬牙堅持著，最后都收獲了進步，都有相應(yīng)的考試成果出來。
實用的高考復讀機構(gòu)選擇指南
學習環(huán)境對復讀生的影響也不可忽視。一個良好的學習環(huán)境能讓學生更加專注，減少干擾。在選擇復讀機構(gòu)時，可以考察其校舍設(shè)施、教室環(huán)境、學習氛圍等。適宜的環(huán)境不僅能提高學習的積極性，還能在復讀過程中減輕心理壓力。
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