我們的教學體系融合「數(shù)據(jù)驅(qū)動」與「人文關懷」：智能學情分析系統(tǒng)精準定位知識漏洞，教師團隊根據(jù)分析結(jié)果設計「三輪遞進式」輔導方案；同時關注你的情緒波動，在月考后安排「一對一成長對話」，在考前組織「正念備考訓練營」。讓復讀過程既有大數(shù)據(jù)的理性支撐，也有人文關懷的溫度浸潤。?,

招生對象：
1、想要沖刺 985/211，還需要重點拔高一下；
2、有實力,沒發(fā)揮好，不甘心就讀普通一本院校；
3、達到本科線，但想要突破自我，更上一個臺階；
4、體育/藝術(shù)成績優(yōu)異，需要文化課強勢助力；
開班時間：7月初
課程內(nèi)容：涵蓋了語文，數(shù)學，英語，物理，化學，生物，政治，地理，歷史等全科輔導，根據(jù)學員考試所選擇的主修課程和其他課程的組合為學生提供針對性的教學。

細心關注
細心關注每一位學生的發(fā)展，耐心與每一個學生交流，依據(jù)學生的實際情況進行教學。讓學生在關注下成長，減輕不必要的壓力，讓學生的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
學生主場
課堂重心在學生，課程著重強調(diào)學生在教學活動和班級活動中的主體地位。尊重學生意見和想法，讓被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼汾s，自在學習。
不斷進步
合理化時間安排，復習預習周期輪轉(zhuǎn)，擺脫作業(yè)輔導和快餐式教學，用靈活的形式，多種組合的學習方法，激發(fā)學生主動性，同時兼顧學生的個體差異，促使學生不斷進步。
靈活課堂
多種模式，團隊成長，課堂內(nèi)容不強制灌輸，不拔苗助長。規(guī)律跟蹤測評小組學習狀態(tài)，促進學生間的良性競爭，教師帶隊，學生主導，積極活躍，成長天地。

使命：金博教育，成績說話
愿景：打造客戶持續(xù)滿意的教育機構(gòu)。
價值觀：奮斗 團結(jié) 務實 創(chuàng)新
文化：以客戶為中心，以奮斗者為本。
師德：恒心、責任心、創(chuàng)新心、愛心、童心
輔導原則：以學為主 以教為輔 主動學習 多元互動講解方法上，我們也能夠做到深入淺出，層層遞進，讓所有的學員做到”聽懂每一個知識點， 會做每-套習題，讓孩子們每次課都有進步，從容自信面對中高考。