培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、國際學(xué)校入學(xué)考試
雅、頌與國風(fēng)不同的語言風(fēng)格
雅、頌與國風(fēng)在語言風(fēng)格上有所不同。雅、頌多數(shù)篇章運(yùn)用嚴(yán)整的四言句,極少雜言,國風(fēng)中雜言比較多。小雅和國風(fēng)中,重章迭句運(yùn)用得比較多,在大雅和頌中則比較少見。國風(fēng)中用了很多語氣詞,如“兮”、“之”、“止”、“思”、“乎”、“而”、“矣”、“也”等,這些語氣詞在雅、頌中也出現(xiàn)過,但不如國風(fēng)中數(shù)量眾多,富于變化。國風(fēng)中對語 氣詞的驅(qū)遣妙用,增強(qiáng)了詩歌的形象性和生動性,達(dá)到了傳神的境地。雅、頌與國風(fēng)在語言上這種不同的特點,反映了時代社會的變化,也反映出創(chuàng)作主體身份的差異。雅、頌多為西周時期的作品,出自貴族之手,體現(xiàn)了“雅樂”的威儀典重,國風(fēng)多為春秋時期的作品,有許多采自民間,更多地體現(xiàn)了新聲的自由奔放,比較接近當(dāng)時的口語。
高二輔導(dǎo)內(nèi)容
語文
學(xué)習(xí)、分析古代詩歌、名著《三國演義》以及散文,學(xué)習(xí)寫議論文的思路和方法。
數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)數(shù)列、不等式、常用邏輯、圓錐曲線、空間向量與立體幾何、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)等。
英語
學(xué)習(xí)語法、常用寫作句型,講解完形、閱讀理解四大題目類型與四大文本,二輪記憶高考詞。
物理
學(xué)習(xí)靜電場、恒定電流、磁場、電磁感應(yīng)和交變電流、機(jī)械振動和機(jī)械波、熱學(xué)等。
化學(xué)
學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)與能量、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、水溶液中的離子平衡、電化學(xué)基礎(chǔ)等。
生物
學(xué)習(xí)內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、植物激素、種群群落、生態(tài)系統(tǒng)等。
測:統(tǒng)一入學(xué)測試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
評:對學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評價,定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評估。
講:新東方一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點,科學(xué)合理的講解知識。
練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實,課后練鞏固所學(xué)知識,專項練確保知識靈活運(yùn)用。
考:階段測試及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
古代中國的政治制度
明清君主專制的加強(qiáng)
明太祖調(diào)整中央和地方官制,加強(qiáng)中央集權(quán):①廢丞相,設(shè)六部;廢行省,設(shè)三司。②內(nèi)閣的創(chuàng)立。實質(zhì):是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物。
清朝雍正帝設(shè)軍機(jī)處(上傳下達(dá))——君主專制制度發(fā)展到頂峰
深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國各地和海外的學(xué)員近百萬人次。同時,學(xué)校教學(xué)點涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區(qū)的十七個分教學(xué)點,從而為廣大青少年學(xué)生和社會各界人士就讀新東方課程提供了便利。
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【校區(qū)地址】:深圳市寶安區(qū)創(chuàng)業(yè)二路61號玖悅?cè)箻恰?br />*深圳新東方寶安中心華潤教學(xué)區(qū)
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?解析幾何篇:
又稱為坐標(biāo)幾何或卡氏幾何,早先被叫作笛卡兒幾何,是一種借助于解析式進(jìn)行圖形研究的幾何學(xué)分支。解析幾何通常使用二維的平面直角坐標(biāo)系研究直線、圓、圓錐曲線、擺線、星型線等各種一般平面曲線,使用三維的空間直角坐標(biāo)系來研究平面、球等各種一般空間曲面,同時研究它們的方程,并定義一些圖形的概念和參數(shù)。
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