培訓(xùn):少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
其實(shí)一個(gè)機(jī)構(gòu)師資的作用是很明顯的,南寧英孚教育擁有常年培訓(xùn)的優(yōu)秀授課老師,會(huì)給學(xué)生提供系統(tǒng)全面的教學(xué),會(huì)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),從心理以及性格特征等方面出發(fā),從而給學(xué)生因材施教,給學(xué)生提供系統(tǒng)全面的英語(yǔ)指導(dǎo)。
英語(yǔ)啟蒙堅(jiān)持不住
英語(yǔ)啟蒙在剛開(kāi)始的時(shí)候,會(huì)有一段時(shí)間的沉默期,或長(zhǎng)或短,這都是正常的。但很多家長(zhǎng)堅(jiān)持不下去,啟蒙一段時(shí)間看到?jīng)]有效果就放棄了。然后,看到別人家的孩子英語(yǔ)特好,又萌生了給孩子啟蒙的想法。堅(jiān)持了幾天,感覺(jué)孩子沒(méi)有英語(yǔ)的天賦,就開(kāi)始放棄了。如此反復(fù),孩子的英語(yǔ)啟蒙當(dāng)然做不好。英語(yǔ)啟蒙,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是在一點(diǎn)一滴中逐漸積累孩子的孩子的語(yǔ)感,絕非一朝一夕的時(shí)期??催^(guò)一句話:“聽(tīng)力的積累,對(duì)于父母而言可能并沒(méi)有成就感,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),卻是語(yǔ)言發(fā)展最關(guān)鍵的一步。”所以說(shuō),英語(yǔ)啟蒙堅(jiān)持才是關(guān)鍵,開(kāi)始的效果可能并不是很明顯,但只要慢慢積累,終有一天會(huì)看到孩子的改變。
招生對(duì)象
7-9歲的兒童
授課方式
面授授課
授課師資
中教+外教
開(kāi)設(shè)班型
小班授課
授課內(nèi)容
英孚的High Flyers課程是根據(jù)7-9歲小學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)專門研發(fā)的系統(tǒng)英語(yǔ)課程,從C到J共8個(gè)級(jí)別,涵蓋1300多個(gè)核心詞匯、120多個(gè)語(yǔ)言實(shí)用功能和140多個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。課堂教學(xué)不僅著重于傳統(tǒng)的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),更強(qiáng)調(diào)有機(jī)整合聽(tīng)說(shuō)讀寫詞匯語(yǔ)法等語(yǔ)言運(yùn)用能力。
每個(gè)單元都包含以下10個(gè)功能性教學(xué)部分:趣味動(dòng)畫視頻、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、口語(yǔ)、英文歌曲或童謠、語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、高效筆記訓(xùn)練、課后強(qiáng)化練習(xí)。?
EF High Flyers兒童英語(yǔ)課程的優(yōu)勢(shì)
-專業(yè)認(rèn)證的外教+創(chuàng)新設(shè)計(jì)的校園
-豐富多彩的兒童英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)
-iLAB語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室,孩子在家也能繼續(xù)學(xué)
忽略輸出的重要性
由于缺乏語(yǔ)言環(huán)境,很多家長(zhǎng)在給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候,往往忽略了輸出的重要性。這樣的結(jié)果就是,英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有在無(wú)意識(shí)地輸入和現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用形成閉環(huán),啟蒙效果大打折扣。而英語(yǔ)啟蒙,輸入與輸出同樣重要。尤其是,英語(yǔ)新課改以后,口語(yǔ)更是被納入考試的范疇。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)系統(tǒng)的過(guò)程,就像寫東西,要一點(diǎn)點(diǎn)積累。
EF英孚教育是全球知名私人英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),主要致力于語(yǔ)言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語(yǔ)大課堂。創(chuàng)新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語(yǔ)教學(xué)材料、經(jīng)過(guò)國(guó)際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國(guó)外學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
我們的英語(yǔ)課程涵蓋幾乎所有的年齡段,我們?yōu)?-6歲幼兒設(shè)計(jì)的Small Stars課程,為7-9歲的兒童設(shè)計(jì)了High Flyers課程,為10-13歲的少兒設(shè)計(jì)了Trailblazers課程,還有為14-18歲的青少年設(shè)計(jì)的Real English課程,對(duì)于18歲以上的成人學(xué)員,我們也設(shè)計(jì)了專業(yè)的職場(chǎng)英語(yǔ),幫助各年齡段的學(xué)員自信自如地使用英語(yǔ)。
便利的學(xué)校位置,較新的英語(yǔ)教學(xué)技術(shù) 由EF英孚學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的Efekta System是近20年來(lái)語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)域中較大的進(jìn)步,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確、時(shí)間更靈活、內(nèi)容也更為個(gè)性化,而我們EF英孚教育研發(fā)的iLAB在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)也把傳統(tǒng)教學(xué)和創(chuàng)新技術(shù)合而為一。
*南寧英孚金湖廣場(chǎng)中心
南寧市青秀區(qū)金浦路16號(hào)匯東國(guó)際
忽略輸出的重要性
由于缺乏語(yǔ)言環(huán)境,很多家長(zhǎng)在給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候,往往忽略了輸出的重要性。這樣的結(jié)果就是,英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有在無(wú)意識(shí)地輸入和現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用形成閉環(huán),啟蒙效果大打折扣。而英語(yǔ)啟蒙,輸入與輸出同樣重要。尤其是,英語(yǔ)新課改以后,口語(yǔ)更是被納入考試的范疇。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)系統(tǒng)的過(guò)程,就像寫東西,要一點(diǎn)點(diǎn)積累。
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